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辯論賽開(kāi)篇立論
下面的開(kāi)篇立論是結(jié)合我參加了多次辯論賽以及觀看多次辯論賽和別人的總結(jié)中得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我我個(gè)人感覺(jué)很受益，便拿來(lái)和大家分享一下，希望對(duì)大家有用。
開(kāi)篇立論篇：
這一環(huán)節(jié)的作用，重在于解釋辯題，揚(yáng)明主題，確定觀點(diǎn)，同時(shí)也是為后面的攻辯提供理論和拓展的依據(jù)一辯如果很棒，把舵把得很出色，那么全隊(duì)都會(huì)打得較輕松。三段式立論。
第一部分——理論溯源，對(duì)概念的解釋，這個(gè)時(shí)候我們就需要理論的引導(dǎo)或者是佐證，充分發(fā)揮理論作用于實(shí)踐的作用，將理論同辯題相結(jié)合，起到拋磚引玉和正本清源的作用。但是要明確的是，理論涵蓋的不僅僅是大家公認(rèn)的定理定律，政治家、文學(xué)家、民主人士的名言警句也屬于這個(gè)范疇。
第二部分——價(jià)值實(shí)中，雙方立場(chǎng)的確立，各方理論給予了佐證，開(kāi)篇中占有重要地位的就是對(duì)立場(chǎng)價(jià)值的肯定與闡述，如果沒(méi)有他自身的價(jià)值，那立場(chǎng)就會(huì)顯得脆弱，攻擊就會(huì)顯得無(wú)力。所以突顯立場(chǎng)的價(jià)值就顯得猶為重要了。價(jià)值的作用展示的方式就是用事實(shí)作為依據(jù)，事實(shí)是展現(xiàn)在大家的眼中或者有文字可以考證的，事實(shí)勝于雄辯，配合以圖表和數(shù)字文字表達(dá)，更加具有說(shuō)服力。
第三部分——比較擇優(yōu)，辯論雙方的立場(chǎng)存在差異，自然存在一種比較。比較可以突出主要次要，可以解釋存在與否，可以支持應(yīng)該與不應(yīng)該，只有進(jìn)行了比較，才能更好地展示題目存在的必要性，才能更好地表達(dá)你對(duì)辯題的理解程度。在比較雙方立場(chǎng)的過(guò)程中找到己方優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。比較的方式很多，可以結(jié)合價(jià)值與理論進(jìn)行分析，比較出我方立場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，或者對(duì)方的劣勢(shì)。
第四部分——社會(huì)升華，結(jié)合當(dāng)代社會(huì)的情況是相當(dāng)有必要的，這也是綜合以上三個(gè)部分的特點(diǎn)進(jìn)行的，關(guān)乎現(xiàn)實(shí)的探討，所以這一部分起到了舉足輕重的地位，也是一辯開(kāi)篇要花大量時(shí)間尋找的資料。聯(lián)系社會(huì)是很好的實(shí)踐佐證，同時(shí)很多社會(huì)現(xiàn)象可以是榜樣、警鐘、案例、模板等，可以引發(fā)大家的思考，也是為后面的比賽提供資料的很好途徑。
今天就傳點(diǎn)開(kāi)篇立論，下次我把攻辯環(huán)節(jié)那一篇再傳上來(lái)，和大家一起分享，如果大家有好的經(jīng)驗(yàn)或什么感受一定要不吝賜教哦。
拓展：辯論賽立論技巧有哪些
辯論賽怎么立論
辯論賽的立論立論的三個(gè)層次：
第一層?你的立論是什么?
第二層?你打出來(lái)的立論是什么?
第三層?被對(duì)手干擾后，你傳到評(píng)委耳朵里的立論是什么?
辯論賽的勝負(fù)以第三層次所達(dá)到的說(shuō)服力為衡量標(biāo)準(zhǔn)
立論的基礎(chǔ)
找到一個(gè)牢不可催的價(jià)值立足點(diǎn)
一句話立論：構(gòu)建起一條論證主線
在價(jià)值立足點(diǎn)與論證主線上，構(gòu)建起一個(gè)遞進(jìn)的、完善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬁蚣?/p>
設(shè)計(jì)好進(jìn)攻線與防守線
立論的操作與執(zhí)行
第一步：界定概念、解釋辯題
a.我們解釋的方法是不是合理的?
b.經(jīng)過(guò)解釋以后的辯題是不是合理的?
c.對(duì)方是不是合理的解釋了他方需要論證的辯題?
d.經(jīng)過(guò)他方解釋的辯題是不是合理的
第二步：思考辯題，找尋到雙方分歧點(diǎn)，并且查詢資料，分拆破題
第三步：分點(diǎn)闡述，或分層推導(dǎo)，設(shè)計(jì)邏輯底線
邏輯底線是本方立場(chǎng)，也即經(jīng)過(guò)解釋以后的我方立場(chǎng)，成立的最核心、最基本的理由。
換句話說(shuō)，如果之后的論證采取分點(diǎn)闡述，則邏輯底線是這些分論點(diǎn)的概況，而如果之后的論證采取分層推導(dǎo)的方式，則邏輯底線是這些層次當(dāng)中最后一環(huán)，或者，最重要、最核心的一環(huán)。
第四步：思考辯題和立場(chǎng)的價(jià)值取向
一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)可辯的辯題皆是一個(gè)價(jià)值判斷，而非一個(gè)事實(shí)判斷。
經(jīng)驗(yàn)豐富的辯手可以把切入價(jià)值放在第一步
第五步：劃分戰(zhàn)場(chǎng)、填充數(shù)據(jù)類比設(shè)計(jì)問(wèn)題，細(xì)化進(jìn)攻點(diǎn)和防御點(diǎn)
關(guān)于辯論賽中的定義
定義選取要求：符合常識(shí)，準(zhǔn)確性、在特定語(yǔ)境下的合理性、一定的傾向性
定義的包裝和演繹：01國(guó)辯決賽金錢(qián)，05國(guó)辯初賽好馬回頭草?
不到萬(wàn)不得已不要設(shè)置違背常人第一印象的定義
定義戰(zhàn)：必須做好足夠的攻防準(zhǔn)備(英雄造時(shí)勢(shì)/時(shí)勢(shì)造英雄)?
定義的執(zhí)行：由攻辯負(fù)責(zé)，在自由辯論之前必須打清，否則難以為繼
前提和定義的選取
1.權(quán)威/出處解釋-資料
2. 常理解釋
3. 類比解釋
4. 結(jié)合背景等… -資料
5. 強(qiáng)勢(shì)捍衛(wèi)/反駁/論證
用什么定義?為什么是要用這個(gè)定義?
哲學(xué)題的破解思路
(命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求)
1、查詢?cè)洌忉尯x，說(shuō)明來(lái)源于何種現(xiàn)實(shí)，適用于怎樣的實(shí)際。“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”的意思是：該有的東西一定會(huì)發(fā)生，沒(méi)有的東西不必勉強(qiáng)追求。
2、說(shuō)出其用處：它告訴我們要尊重客觀事實(shí)和規(guī)律用科學(xué)的眼光和心態(tài)看待理想和追求
3、第三句繼續(xù)論述其意義，不要強(qiáng)求不切實(shí)際的東西，要樂(lè)天知命
4、但是它說(shuō)的有，并不是說(shuō)我們可以不勞而獲,而是要求我們尊重規(guī)律地努力
5、引申：這不是宿命論，更不是我們消極避世的理由
6、升華：這個(gè)規(guī)律更要求我們奮發(fā)圖強(qiáng)踏實(shí)刻苦，并且，迎難而上去改變規(guī)律，實(shí)現(xiàn)理想
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