2017高中畢業(yè)典禮校長致辭
在高中的畢業(yè)典禮上，通常需要校長上臺進(jìn)行致辭，那么在高中的畢業(yè)典禮校長應(yīng)該如何進(jìn)行致辭呢?下面就和YJBYS小編一起來看看吧。
2017高中畢業(yè)典禮校長致辭【一】
各位家長代表，高三年級的全體老師，親愛的高三全體同學(xué)們:
大家好!作為你們的新校長、老校友，我才來，你們就要走，當(dāng)然不舍。再說，就這短暫的三個(gè)月以來，操樂明老師和我的諸位新同仁，對你們多有褒獎，這就更使我有一種依依不舍的感覺。
不過還好，至少我還沒有錯(cuò)過你們高三的最后這一段有可能是一生中最充滿希望和理想的時(shí)光。
我來馬外的第一次巡視，是你們的“江南十校”聯(lián)考，看到老師們認(rèn)真監(jiān)考，你們安然答題;我參加的馬外第一次學(xué)生會議，是周小雪主席的辭任;我參加的第一次的年級教師會，是和高三老師們一起分析你們的成績，展望你們的未來;我也曾和你們中的一部分同學(xué)享受過張抗蘇老師娓娓道來的語文課;我也完全同意并支持你們的濱江漫步。因?yàn)槲蚁嘈牛喝松敲醋x書，要么旅行，身體和靈魂，總要有一樣在路上;我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅(jiān)持工作;我想起和方大寨老師關(guān)于桐城的開心交流;鄭錦云老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學(xué)業(yè);一頭少白的周建鋒，像個(gè)可愛的孩子一樣與你們分享成長;我和那位永遠(yuǎn)有學(xué)術(shù)味和正義感的爭先老師談起歷史，總是那么兩眼放光。許多美好，不再一一追述。在此，我只想提議，在這隆重的典禮時(shí)刻，請把我們的熱烈掌聲送給精心教誨你們?nèi)甑目蓯劾蠋焸?
可是，我們知道，師生之間的愛，不是為了依賴，不是為了廝守，而是為了分離。再者說，技術(shù)的進(jìn)步，使得我們這個(gè)世界，早已成為地球村。今后若要團(tuán)聚，機(jī)會多的是。母校的大門，永遠(yuǎn)向著太陽升起的地方，也永遠(yuǎn)向你們敞開。人生何處不相逢，天下誰人不識君。同學(xué)諸君，你們的畢業(yè)，注定是又一代馬外校友的新騰飛!
借此機(jī)會，作為你們的校長兼學(xué)長，我送給大家四句話，一并分享四個(gè)小故事。
一是希望大家在今后的學(xué)業(yè)和工作中，做一個(gè)竭盡全力的人。
從前，有一位獵人，帶著心愛的獵狗去打獵。他一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗窮追不舍。可是追了一陣，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在追不上了，只好悻悻地回到主人身邊。獵人責(zé)怪道：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀!”那只受傷的兔子成功逃生后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“我們認(rèn)識那只獵狗，非常的兇，你是如何帶著傷甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都具備極大的潛能。誰要想創(chuàng)造奇跡，收獲成功，僅僅盡力而為還不夠，必須竭盡全力。
二是希望大家有樂觀的人生態(tài)度，永遠(yuǎn)做一個(gè)積極向上、正能量的人。
有一位父親想對自己的一對雙胞胎兒子作“性格改造”。因?yàn)椋渲械囊粋�(gè)過分樂觀，而另一個(gè)則過分悲觀。
有一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子，卻把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。過了一些時(shí)間，父親看到悲觀的孩子泣不成聲，問道：“為什么不玩那些玩具呢?”孩子在哭泣中說，“玩壞了怎么辦?”父親嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)車庫，發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子看到父親來到，得意洋洋地說，“告訴你，爸爸，我想馬糞堆里一定藏著一匹玩具小馬!”
這個(gè)故事告訴我們，樂觀者在每次危難中都看到了機(jī)會，而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會中都看到了危難。所以，我希望大家做一個(gè)積極向上、正能量的人。
第三，希望大家今后與人相處時(shí)，做一個(gè)懂得協(xié)作和換位思考的人。
有一個(gè)青年問牧師：“天堂和地獄有什么不同?”牧師說：“我?guī)闳タ纯矗憔蜁靼琢恕?rdquo;
于是，他跟著牧師來到了魔鬼掌管的地獄。地獄里金碧輝煌，美侖美奐。大廳里面鋪滿了酒席，桌上雞鴨魚肉、水果蔬菜等珍肴應(yīng)有盡有。可是，他吃驚地發(fā)現(xiàn)，地獄里所有的人都面無表情，坐在桌旁，無精打彩，瘦得皮包骨頭。他仔細(xì)看了看，原來這里的每個(gè)人都左手拿著一把叉，右手拿著一把刀，但刀和叉子都有4尺長的把手。把手太長，所以即使佳肴在他們手邊，還是吃不成，只有挨餓。
隨后，在牧師的帶領(lǐng)下，青年去了天堂，擺設(shè)完全一樣。同樣的酒宴，每人同樣都有很長把手的刀和叉子。這里，卻有著截然不同的情景：人們開懷暢飲，喜笑顏開。這是為什么呢?他仔細(xì)地看了看，原來這里的.人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物，然后送進(jìn)了對面人的口中，而自己也同樣被對面的人喂著。所以，他們很快樂，很幸福。
這個(gè)故事告訴我們：只有善于合作才能過上天堂的生活。現(xiàn)代社會，一個(gè)人的力量可以做事，但不可以做大事，學(xué)會合作，懂得換位思考很重要。
第四，無論今后的學(xué)業(yè)和工作有多忙，都請你不要錯(cuò)過路上的風(fēng)景。
有一個(gè)青年，接到上帝的一項(xiàng)任務(wù)：牽一只蝸牛去散步。
青年不能走得太快，因?yàn)槲伵Ｒ呀?jīng)在盡力爬，但每一次總是只能挪動那么一點(diǎn)點(diǎn)。他催促蝸牛，嚇唬它，責(zé)備它。蝸牛用抱歉的眼光看著他，說：“我已經(jīng)盡了全力，總要一步一步走啊。”青年拉著蝸牛，扯著它，他甚至開始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷，流著汗，喘著氣，還是一步步往前爬。
青年懊惱地想，真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?我才懶得管蝸牛呢。于是，青年任由蝸牛往前爬，跟在后面生悶氣。
時(shí)間慢慢流逝。走著，走著，青年聞到了花香，原來這路邊有個(gè)花園。他聽到了鳥鳴，原來花園還有許多愛唱歌的小鳥。他還看到滿天閃亮的星星。
咦?我以前怎么沒有這種體會?青年忽然明白，上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。
這個(gè)故事告訴我們：人都是一步一步走的，不能忽視每一步。
人生就是一個(gè)生命的歷程，你的努力，你的態(tài)度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長度，但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度，在于讀書，在于思考，更在于留意欣賞路上風(fēng)景。
這個(gè)世界上，任何一所學(xué)校的口碑傳頌，都是來自校友。以上四句話、四個(gè)小故事送給大家，祝各位、今天的畢業(yè)生、明天的校友，用自己的一生，做最好的自己。
親愛的同學(xué)們，將來，無論何時(shí)，無論你身處何地，無論是身處順境或逆境，母校和母校的老師們會永遠(yuǎn)祝福你!
2017高中畢業(yè)典禮校長致辭【二】
各位家長代表，高三年級的全體老師，親愛的高三全體同學(xué)們:
大家好!作為你們的新校長、老校友，我才來，你們就要走，當(dāng)然不舍。再說，就這短暫的三個(gè)月以來，操樂明老師和我的諸位新同仁，對你們多有褒獎，這就更使我有一種依依不舍的感覺。
不過還好，至少我還沒有錯(cuò)過你們高三的最后這一段有可能是一生中最充滿希望和理想的時(shí)光。
我來馬外的第一次巡視，是你們的“江南十校”聯(lián)考，看到老師們認(rèn)真監(jiān)考，你們安然答題;我參加的馬外第一次學(xué)生會議，是周小雪主席的辭任;我參加的第一次的年級教師會，是和高三老師們一起分析你們的成績，展望你們的未來;我也曾和你們中的一部分同學(xué)享受過張抗蘇老師娓娓道來的語文課;我也完全同意并支持你們的濱江漫步。因?yàn)槲蚁嘈牛喝松敲醋x書，要么旅行，身體和靈魂，總要有一樣在路上;我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅(jiān)持工作;我想起和方大寨老師關(guān)于桐城的開心交流;鄭錦云老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學(xué)業(yè);一頭少白的周建鋒，像個(gè)可愛的孩子一樣與你們分享成長;我和那位永遠(yuǎn)有學(xué)術(shù)味和正義感的爭先老師談起歷史，總是那么兩眼放光。許多美好，不再一一追述。在此，我只想提議，在這隆重的典禮時(shí)刻，請把我們的熱烈掌聲送給精心教誨你們?nèi)甑目蓯劾蠋焸?
可是，我們知道，師生之間的愛，不是為了依賴，不是為了廝守，而是為了分離。再者說，技術(shù)的進(jìn)步，使得我們這個(gè)世界，早已成為地球村。今后若要團(tuán)聚，機(jī)會多的是。母校的大門，永遠(yuǎn)向著太陽升起的地方，也永遠(yuǎn)向你們敞開。人生何處不相逢，天下誰人不識君。同學(xué)諸君，你們的畢業(yè)，注定是又一代馬外校友的新騰飛!
借此機(jī)會，作為你們的校長兼學(xué)長，我送給大家四句話，一并分享四個(gè)小故事。
一是希望大家在今后的學(xué)業(yè)和工作中，做一個(gè)竭盡全力的人。
從前，有一位獵人，帶著心愛的獵狗去打獵。他一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗窮追不舍。可是追了一陣，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在追不上了，只好悻悻地回到主人身邊。獵人責(zé)怪道：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀!”那只受傷的兔子成功逃生后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“我們認(rèn)識那只獵狗，非常的兇，你是如何帶著傷甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都具備極大的潛能。誰要想創(chuàng)造奇跡，收獲成功，僅僅盡力而為還不夠，必須竭盡全力。
二是希望大家有樂觀的人生態(tài)度，永遠(yuǎn)做一個(gè)積極向上、正能量的人。
有一位父親想對自己的一對雙胞胎兒子作“性格改造”。因?yàn)椋渲械囊粋�(gè)過分樂觀，而另一個(gè)則過分悲觀。
有一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子，卻把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。過了一些時(shí)間，父親看到悲觀的孩子泣不成聲，問道：“為什么不玩那些玩具呢?”孩子在哭泣中說，“玩壞了怎么辦?”父親嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)車庫，發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子看到父親來到，得意洋洋地說，“告訴你，爸爸，我想馬糞堆里一定藏著一匹玩具小馬!”
這個(gè)故事告訴我們，樂觀者在每次危難中都看到了機(jī)會，而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會中都看到了危難。所以，我希望大家做一個(gè)積極向上、正能量的人。
第三，希望大家今后與人相處時(shí)，做一個(gè)懂得協(xié)作和換位思考的人。
有一個(gè)青年問牧師：“天堂和地獄有什么不同?”牧師說：“我?guī)闳タ纯矗憔蜁靼琢恕?rdquo;
于是，他跟著牧師來到了魔鬼掌管的地獄。地獄里金碧輝煌，美侖美奐。大廳里面鋪滿了酒席，桌上雞鴨魚肉、水果蔬菜等珍肴應(yīng)有盡有。可是，他吃驚地發(fā)現(xiàn)，地獄里所有的人都面無表情，坐在桌旁，無精打彩，瘦得皮包骨頭。他仔細(xì)看了看，原來這里的每個(gè)人都左手拿著一把叉，右手拿著一把刀，但刀和叉子都有4尺長的把手。把手太長，所以即使佳肴在他們手邊，還是吃不成，只有挨餓。
隨后，在牧師的帶領(lǐng)下，青年去了天堂，擺設(shè)完全一樣。同樣的酒宴，每人同樣都有很長把手的刀和叉子。這里，卻有著截然不同的情景：人們開懷暢飲，喜笑顏開。這是為什么呢?他仔細(xì)地看了看，原來這里的人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物，然后送進(jìn)了對面人的口中，而自己也同樣被對面的人喂著。所以，他們很快樂，很幸福。
這個(gè)故事告訴我們：只有善于合作才能過上天堂的生活。現(xiàn)代社會，一個(gè)人的力量可以做事，但不可以做大事，學(xué)會合作，懂得換位思考很重要。
第四，無論今后的學(xué)業(yè)和工作有多忙，都請你不要錯(cuò)過路上的風(fēng)景。
有一個(gè)青年，接到上帝的一項(xiàng)任務(wù)：牽一只蝸牛去散步。
青年不能走得太快，因?yàn)槲伵Ｒ呀?jīng)在盡力爬，但每一次總是只能挪動那么一點(diǎn)點(diǎn)。他催促蝸牛，嚇唬它，責(zé)備它。蝸牛用抱歉的眼光看著他，說：“我已經(jīng)盡了全力，總要一步一步走啊。”青年拉著蝸牛，扯著它，他甚至開始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷，流著汗，喘著氣，還是一步步往前爬。
青年懊惱地想，真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?我才懶得管蝸牛呢。于是，青年任由蝸牛往前爬，跟在后面生悶氣。
時(shí)間慢慢流逝。走著，走著，青年聞到了花香，原來這路邊有個(gè)花園。他聽到了鳥鳴，原來花園還有許多愛唱歌的小鳥。他還看到滿天閃亮的星星。
咦?我以前怎么沒有這種體會?青年忽然明白，上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。
這個(gè)故事告訴我們：人都是一步一步走的，不能忽視每一步。
人生就是一個(gè)生命的歷程，你的努力，你的態(tài)度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長度，但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度，在于讀書，在于思考，更在于留意欣賞路上風(fēng)景。
這個(gè)世界上，任何一所學(xué)校的口碑傳頌，都是來自校友。以上四句話、四個(gè)小故事送給大家，祝各位、今天的畢業(yè)生、明天的校友，用自己的一生，做最好的自己。
親愛的同學(xué)們，將來，無論何時(shí)，無論你身處何地，無論是身處順境或逆境，母校和母校的老師們會永遠(yuǎn)祝福你!
2017高中畢業(yè)典禮校長致辭【三】
各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天2016屆的全體師生歡聚一堂，在禮堂舉行隆重的畢業(yè)典禮，同時(shí)共同見證同學(xué)們跨入成人的行列。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈地祝賀!向三年以來為同學(xué)們成長傾注了辛勤汗水的所有教師致以崇高的敬意!同時(shí)，也向一直以來理解并支持學(xué)校工作的各位學(xué)生家長表示衷心的感謝。
作為校長，作為一個(gè)有幸陪伴大家走過水晶般璀璨時(shí)光的長輩和老師，此時(shí)此刻我是幸福的。對于學(xué)校來說，正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來，才使附中的校園充滿朝氣和希望，使我們老師的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造。同學(xué)們，你們的勤奮學(xué)習(xí)帶給老師成功的喜悅，你們的活力帶給老師工作的激情，你們逐漸教會老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。我相信，你們高中三年的青春詩篇與成長軌跡，都將被永遠(yuǎn)珍藏在我們每一位老師的心里，鐫刻在附中的歷史中。
高中三年的青春歲月，對大家來說，是一段終身難忘的成長歷程，是最充滿激情、最富有詩意的人生體驗(yàn)。一千多個(gè)日日夜夜里，同學(xué)們有青春的煩惱，有學(xué)習(xí)的艱辛，有成長的歡愉，更有收獲的喜悅。你們在課堂中汲取知識、掌握技能;你們在社團(tuán)活動中豐富人生體驗(yàn)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力;你們在東方綠舟、在學(xué)農(nóng)實(shí)踐中開拓眼界，學(xué)會獨(dú)立;你們在各類文體活動中開拓創(chuàng)新，追逐夢想。三年的風(fēng)雨兼程，三年的不斷求索，三年的勵(lì)志磨練，三年的奮力拼搏，你們一步步走了過來，一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來。對在座的各位同學(xué)而言，這三年美好的青春歲月必定會成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。
同學(xué)們，今天你們就要走出校門，即將踏上未來的漫漫長路，縱有千般不舍，但老師們依然期待著大家展翅高飛，請?jiān)试S我們在你遠(yuǎn)行的背囊里放上母校的囑托。
在未來的日子里，希望你們超越自我，成就夢想。在今后的人生遇到困難時(shí)，請大家一定不要忘記自己的理想。只有堅(jiān)定信念，不懈努力，才能真正成就自我。請大家記得在任何時(shí)候都要鼓起勇氣，做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
在未來的日子里，希望你們追求快樂。在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風(fēng)驟雨，但是快樂卻可以永遠(yuǎn)伴隨著你們。讓我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富，樂觀地對待生活，用自信去笑對人生，戰(zhàn)勝困難。
在未來的日子里，希望你們有愛和責(zé)任。對自己保留一份愛，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，多一點(diǎn)快樂從容;對他人和社會奉獻(xiàn)一份責(zé)任，用你的無私付出，換來他人的真心回報(bào)，只有這樣你的世界才能越來越美好。
同學(xué)們，三年的高中生活把你們和附中，和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。無論你們今后走到什么地方，母校都會時(shí)刻關(guān)注你們的進(jìn)步，你們的成功就是母校最大的光榮，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。衷心希望你們能夠成為附中后來人的學(xué)習(xí)榜樣，成為國家建設(shè)的優(yōu)秀人才。
在你們即將告別母校的時(shí)刻，作為你們的校長，我還想對大家說，附中永遠(yuǎn)是你們的家，這個(gè)家無論何時(shí)都會為你敞開。希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。母校會永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，母校會永遠(yuǎn)惦記著你們，母校也會永遠(yuǎn)地祝福著你們。
最后，衷心祝愿同學(xué)們夢想成真、前程似錦;老師們?nèi)f事如意、事業(yè)有成;各位家長身體健康、一切順利。也在此祝愿附中繼往開來、燦爛輝煌。
祝全體高三同學(xué)高考成功!
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