畢業(yè)前感言
畢業(yè)前感言
回憶是再會(huì)的一種形式，忘記是自由的一種形式。 ——紀(jì)伯倫
在屋里，我已經(jīng)很難看到那只停歇在欄桿上的點(diǎn)水雀了。那撫摩蒼穹的身影，一下子從我的視線中消失了�！ ∥姨痤^，望著天，望著在蔚藍(lán)的天際游走白云。一片片，任他們剪輯我回憶的影片；一遍遍，任它們檢閱我的憂傷。 歲月的微風(fēng)吹過(guò)記憶的水紋，彈指一揮間，6年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。 我翻開(kāi)了記憶的照片�！ ∏疲@一張是我剛剛踏進(jìn)母校的照片。那時(shí)的我年幼無(wú)知，我不愿上學(xué)。因?yàn)檫@里有我太多太多不認(rèn)識(shí)的人；因?yàn)槲也荒茉僭诿繒r(shí)每刻見(jiàn)到爸爸媽媽了；因?yàn)槲也荒茉贌o(wú)憂無(wú)慮的玩了。我吵著要回家，我吵著要爸爸媽媽！ 哈，多么天真的我�。 ∵@一張照片是啟蒙老師在教我們學(xué)知識(shí)。她們教我們讀“a，o，e”，教我們寫“1.2.3”。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師。 看，這一張照片上我已帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。記得那時(shí)，我光榮的'加入了少先隊(duì)。站在司令臺(tái)上，一位大姐姐把紅領(lǐng)巾系在我的脖子上，我握著右拳宣誓道：“我是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我發(fā)誓，要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民……”那時(shí)我是多么的自豪啊！ 那寬廣的操場(chǎng)――下一張照片，帶給了我無(wú)數(shù)的歡笑。我和同學(xué)快樂(lè)的玩耍著，在游戲中，在蹦跳中。每到下課，我們總?cè)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群的盡情玩耍。跳皮筋，踢毽子，都是我最喜歡的游戲�！ u漸地，我變的活潑開(kāi)朗了�！ 『髞�(lái)，我升入了高年級(jí)，認(rèn)識(shí)了更多的朋友，明白了更多了道理�！ ∵@一張是從四年級(jí)帶我們到現(xiàn)在的李老師。她讓我嘗到了讀書的樂(lè)趣，她讓我得到了全面的發(fā)展，她甚至讓我感受到了老師的愛(ài)！ 這張是我與好友廖晗霜的合影。她和我是無(wú)話不談，形影不離�？梢哉f(shuō)是有福同享，有難同當(dāng)。 當(dāng)我翻到最后一張照片時(shí)，不禁潸然淚下。6年的同學(xué)情啊――我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)；有快樂(lè)，有難過(guò)�？晌覀冏罱K將在那個(gè)彌漫花香的季節(jié)天各一方，朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò)。我哭了，因?yàn)槲也荒芙邮�。 這個(gè)夏天是我無(wú)法接受的夏天。因?yàn)檫@個(gè)夏天有我太多太多的回憶。回想那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光燦爛，風(fēng)中彌漫花香的日子，那些悲與喜忽地涌上心頭，溶在我的眼淚中，有種苦澀的味道。我從不知道離別的滋味這樣凄涼。 這個(gè)傷感中夾雜著歡笑的6年，它鍛煉了我，教育了我。那個(gè)剛踏進(jìn)校園時(shí)天真的女孩已經(jīng)不見(jiàn)了，歲月將她換上了一個(gè)幼稚與懂事共存的少女。 一千次我讀到了分別的語(yǔ)言，一萬(wàn)次我看到了分別的畫面。握著筆，看著這些字，好象過(guò)去的往事掀起驚濤狂瀾，沖擊著我的心靈。 今天我將帶著悲傷告別母校的一切； 明天我將帶著喜悅回報(bào)母校的一切！
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