老師對(duì)畢業(yè)生精選寄語(yǔ)
“去工作!去戀愛(ài)!去奮斗!”，與根叔往年在本科生畢業(yè)典禮上譜寫(xiě)“二字訣”不同，這次他與研究生話別的關(guān)鍵詞有三個(gè)：誠(chéng)信、思考、積極。
“希望你們堅(jiān)守誠(chéng)信的品格。誠(chéng)信對(duì)你們具有特別的含義”。根叔認(rèn)為，讀研時(shí)“忠于真理、敢于探索”的信仰，在未來(lái)的工作中、為人中、家庭生活中不應(yīng)該被丟棄，應(yīng)把誠(chéng)信的品格帶給未來(lái)。
在談到“思考”時(shí)，根叔說(shuō)，青年人的思考有趣，思考中會(huì)有質(zhì)疑，或許也有憤怒。但思考中也應(yīng)有考證、說(shuō)理、釋然。完成一次質(zhì)疑、說(shuō)理、消除質(zhì)疑的循環(huán)，就完成了一次成功的思考。“希望你們把思考的習(xí)慣帶到未來(lái)”。
“走上社會(huì)后，會(huì)遇到很多想象不到的'問(wèn)題;在不能改變環(huán)境的時(shí)候，一定要適應(yīng)環(huán)境。”根叔談到，很難一帆風(fēng)順時(shí)，應(yīng)以積極的心態(tài)面對(duì)挫折、轉(zhuǎn)化挫折、粉碎挫折。踏實(shí)是積極的另一種美。要積極沉穩(wěn)，“兩腿彎曲，才能跳得更高”。
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