人本思想在教師管理中的應用

人本思想在教師管理中的應用

【摘要】教師的管理是高校管理的關鍵，應體現“以人為中心”，以“人性化”為標志，依據共同的價值取向和文化氛圍進行人格化的管理；要在管理思想、管理制度和管理措施上適應高等教育的發展要求，適應教師培養的需求，以促進教師資源的開發，實現高等教育可持續發展。
　　【關鍵詞】人本思想；管理；應用
　
　　
　　人本思想在管理中的體現，已成為現代人類管理文明的基本標志。在當今時代，人類社會正經歷著一種以全球化、信息化、網絡化和知識驅動力為基本特征的全新革命，能否把握人才、掌握知識、勇于創新已成為事業興衰成敗的關鍵。特別是作為高層次人才集聚地——高等學校教師的管理，更應重視教師的培養，重視知識的創新，應體現“以人為中心”，以“人性化”為標志，依據共同的價值觀和文化氛圍進行人格化的管理，以適應高等教育的發展和教師培養的需求，促進教師資源的開發，實現高等教育可持續發展。
　　一、在管理思想上，堅持以人為本，實現管理理念現代化

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