教育科研課題研究的10個基本程序
從事教育行業的老師或科研人員，難免要進行科學研究。教育科研是利用教育科學的研究方法對教育教學領域內的現象和問題進行研究的過程，目的是通過教育科學研究，試圖發現這些教育教學現象背后的規律，找到解決在教育教學中出現的問題的有效途徑和方法，提高教育教學效率，有利于學生的健康發展和成長。
另外，教師有意識地進行教育科學研究，也是其進行專業化發展的一個快捷有效的途徑。一般而言，教師要進行一個教育教學方面的課題研究，基本程序是：
1、在教育教學或者學校管理實踐過程中去尋找和發現問題；
2、初步考慮這些問題的性質和內容，思考這些問題是否值得去研究，或者本人是否有能力去研究；
3、查閱資料，了解針對自己要去研究的這些教育科研問題目前國內外研究狀況，寫出文獻綜述；
4、構思開展教科研的研究計劃；
5、提出選題申請；
6、開題報告；
7、按照研究計劃有步驟地進行教育教學實踐或理論研究；
8、收集信息，分析數據，得出結論，寫出研究主報告；
9、寫出結題報告；
10、成果宣傳、出版、推廣。
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