中學(xué)元旦活動方案
為了豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，加強全校各班同學(xué)之間的交流，展示同學(xué)間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的藝術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)校,熱愛集體的情感,積極推進校園文化建設(shè)。在2012新年來臨之際，我校將開展“歡歌迎新年”活動。為確保活動安全、有序地開展，特制訂活動方案如下：
活動一：班級合唱比賽(總負責(zé)： )
一、活動時間：20xx年12月30日上午
二、活動地點：學(xué)校操場(下雨改在報告廳)
三、活動內(nèi)容：班級合唱比賽
四、活動安排：
1、主持： 老師指導(dǎo)學(xué)生。
2、比賽前一周，各班將參賽歌曲連同串詞，報學(xué)校元旦活動方案3、參賽順序：抽簽決定。
4、評委：
5、統(tǒng)計：老師。
6、評分標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)獎
(1).評分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。(2分)。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)
(2).評分方式：采用10分制，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。
(3).設(shè)獎：分年級段，每年級段取一等獎1名，其余為優(yōu)勝獎，頒發(fā)獎狀。
7、場地布置：老師、老師、老師。
8、音響：老師。
9、安全保衛(wèi)(包括學(xué)生進退場)：老師、老師。
10、學(xué)生睦劇社團、電子琴社團各報一個表演節(jié)目。安排在合唱比賽節(jié)目之間。負責(zé)人分別是 老師和 老師。
活動二：展板展示(總負責(zé)： )
一、展板內(nèi)容：
1、高年級“讀后感”。
二、六年級各一塊展板。具體
2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。
3、電腦繪畫社團與高年級書法社團作品展一塊。
4、色彩畫社團與低年級書法社團作品展一塊。
5、學(xué)生寫字比賽獲獎作品展。 二、展出地點：學(xué)校大門外通透圍墻邊。
三、展出時間：12月28日——30日。
活動三：寫字比賽(總負責(zé)： )
一、 比賽時間：
12月27日午間課
二、比賽形式：
1、一二年級鉛筆字;三至六年級鋼筆字。
2、學(xué)校統(tǒng)一書寫紙，發(fā)至各班。各班按班級人數(shù)的10%上交作品，一人只限交一份作品。
3、書寫內(nèi)容：
一二年級：語文課本上的生字詞語。
三四五六年級：古詩詞兩首。
三、設(shè)獎：各年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，頒發(fā)榮譽證書。
四、評委：
一二年級：
三四年級： 老師、 老師。
五六年級： 老師、 老師。
教導(dǎo)處
20xx年12月21日
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