學習雷鋒釘子精神的初三主題班會

學習雷鋒釘子精神的初三主題班會

　　一、 活動目的

　　1、通過主題班會讓學生加深對雷鋒釘子精神的理解

　　2、提高學生克服困難的信心和對學習的鉆研精神

　　3、提供學生鍛煉的機會，提高班級干部的工作能力和工作態(tài)度

　　4、培養(yǎng)學生團結(jié)合作的能力

　　二、 活動準備

　　1、提前兩周告知全班，讓學生了解此次活動

　　2、中隊委員負責組織策劃全過程

　　3、全體學生以個人或小組形式報名節(jié)目活動

　　4、中隊委員會議審議確定最終的活動方案和內(nèi)容

　　三、 活動過程

　　1、主持人導入班會（主持人：劉禎煒、許燕斐）

　　2、請幾位學生準備五份有關(guān)著名科學家刻苦鉆研取得成功的事例，之后請同學即興點評（于胤杰：牛頓、達爾文、門捷列夫 徐超：童弟周）

　　3、張錢能向同學們提問，進行“雷鋒身平知識競賽”（選擇、問答）

　　4、選5位同學上黑板解題，爭取“釘子獎”（24點：5.5.5.1，3.8.9.1；英文接龍；成語接龍；化學題目：如何解決Ba+中毒）

　　5、個人才藝展示，講述自己成功經(jīng)歷，激勵其他同學（劉毅聞）

　　6、介紹雷鋒的個人事跡

　　7、小品《學雷鋒的苦與樂》（劉禎煒、劉毅聞、張雷）

　　8、班主任總結(jié)班會結(jié)束：學習雷鋒釘子精神，貫穿到我們現(xiàn)在的初三學習中，當然其他的艱苦樸素，助人為樂等雷鋒精神也要時刻牢記學習

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