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校園安全主題班會教案優秀

時間:2025-01-14 09:03:36 主題班會 我要投稿

校園安全主題班會教案優秀

  在學習中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?以下是小編為大家收集的校園安全主題班會教案優秀,希望能夠幫助到大家。

校園安全主題班會教案優秀

校園安全主題班會教案優秀1

  活動目的:

  學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。

  活動對象:

  二年級(4)班全體學生

  活動地點:

  教室

  活動準備:

  安全知識

  活動過程:

  一、導入班會

  男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

  女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

  合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。二年(4)班《關注校園安全》主題班會現在開始。

  二、學校安全事故案例

  1、列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘

  老師:學校是我們學習知識,獲得本領的地方,但是由于同學們的一些不當行為,往往會釀造出一起起我們不愿發生的安全事故。下面讓老師帶領同學們去看看發生校園里的幾起安全事故吧!

  案例一:

  10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后,在下樓梯時發生擁擠踩,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

  案例二:

  11月8日,某小學三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。

  案例三:

  某校六年(4)班的一位男同學,在體育課的短跑練習中,由于動作不規范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。

  案例四:

  在一節早讀課前,某校的一名女同學,因與一名男同學發生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂傷。

  2、結合案例,談談你有什么啟示

  師:結合以上四個案例,談談你有什么啟示?

  一些日常生活中的小問題應如何解決?我們應報著什么樣的心態?

  二、學習安全知識

  中隊長:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的`雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引 校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

  2、體育課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。

  3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。

  4、心理健康安全:心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

  5、板書出示:安全順口溜:

  上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

校園安全主題班會教案優秀2

  學習目標:

  1、知道在校園里哪些活動是安全的,那些是不安全的。

  2、認識校園活動安全存在的隱患,樹立自我安全意識;增強自我保護能力

  3、通過案例分析和參與討論,增強校園活動安全觀念,提高校園活動安全意識。

  教學重點:

  通過案例分析和參與討論事例,增強學校園活動安全的觀念。

  教學難點:

  認識校園活動安全存在的隱患,樹立自我安全意識;增強自我保護能力。

  教學過程:

  (一)、導入

  1、安全對于我們來說非常重要,想一想:我們在課間活動時,應注意些什么?

  2、課件出示:發生在校園里的事故:

  (1)、 高空拋物,砸到同學。

  (2)、 在教室、走廊、樓梯打鬧,撞到了同學,出現不應有的.事故。

  (3)、 攀爬扶梯、體育器材等。

  3、總結:在校園里活動時我們也一定要注意安全。那么,我們在課間活動時,可以做些什么呢?

  出示春季體育運動會中,踢毯子、跳繩獲獎同學的圖片、課外活動中認真讀書、講故事的圖片及操場故事會的圖片。

  (二)同學交流:討論發生在身邊的安全故事,說一說在校園里活動時我們應當注意哪些方面的安全。

  安全實例:

  1、期中考試前一個月,昊聰同學在放學途中胳膊被摔傷,導致無法參加考試;

  2、上周四上體育課時,微越同學和雨豪同學把紅領巾綁在兩人的腳上跳蹦,導至摔傷。放學后在路上,又被碰傷,不得不到醫院檢查,耽誤上課時間。

  3、下課后,同學A用剪刀把同桌的頭發剪了

  安全常識:

  1、 上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

  上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

  2、 在走廊里應注意哪些安全?應如何做?

  輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

  3、 在教室里應當注意哪些安全呢?

  不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;體育課,聽從老師指揮,不亂跑亂翻。

  4、 在校園里應當注意哪些安全?

  不瘋跑大叫;不攀爬圍墻;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  5、體育課應注意哪些安全?為什么?

  要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

  三、教師小結:

  1、回顧一下:這節課你又學會了什么?

  2、校園安全順口溜:

  上課小腿莫伸長,校園游戲不瘋狂,出出入入靠右走,危險動作一掃光。

  同學之間有摩擦,寬容謙讓是良方。

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