關于有趣的猜成語活動總結
今天,我們班舉行了一次猜成語活動。這次活動,大家踴躍參加,活動開展得妙趣橫生。
活動的方法是這樣的:每個小組找出一個成語,在臺上把它表演出來,讓同學們猜。我心想:這活動肯定很有趣!老師一布置完活動,全班上下立刻進入到異常興奮之中,每個小組都想以精彩的表演博得大家的掌聲。各個小組很快投入到緊張的準備之中,都忙著在語文書上找成語,找到之后,爭取一切時間抓緊排練。我們的小組也不例外,全組齊動員,大家坐在一起,討論著該找什么樣的成語才利于表演,又不容易被猜到。討論完后又接著商量怎樣演才能讓觀眾高興、喜歡。一切準備好后,就萬事俱備,只欠東風了!
我們好不容易熬到最后一節課,激動人心的時刻終于來到了!各路“豪杰”競相登場,真可謂是“八仙過海,各顯神通”!三小組的同學們手舉得最高,他們第一個出場,瞧他們的樣子可自豪了!他們由一人扮演老師,兩人扮演學生�！袄蠋煛币荒槆烂C地走進教室,本來唧唧喳喳吵個不停的“學生”立刻靜了下來,有很多同學馬上猜出是“鴉雀無聲”。大家不約而同地報以熱烈的'掌聲……我們組好不容易爭得了表演的機會,我們演的是“負隅頑抗”。由全班出名的“高大壯”(袁梓均)扮演八路軍英雄,兩名“瘦小個”(我和何祖建)扮演日本鬼子,以表示我軍戰士以一當“兩”,勢不可擋�！鞍寺奋姟睔鈩萑缗�,一手拿槍,一手有力地控制兩個“小鬼子”,兩個“小鬼子”一副狼狽相,還不停地掙扎,使出渾身解數想擺脫控制。我們的表演維妙維肖,贏得了好幾陣掌聲,還有人喝彩呢,真是太好了!最讓人回味的,要數陳瑞濱的了。他的表演方式很奇特,只有他一個人上臺表演,沒有組員。光是這一點,就令人耳目一新,更重要的是他的表演還真不賴。他表演的是“澠池之會”這個歷史故事。陳瑞濱一開始扮作秦王,說:“趙王給我奏樂�！庇谑撬陌缵w王,乖乖地給秦王奏樂。然后,陳瑞濱又扮作秦王說:“寫史書的,給我記著,趙王某年某月給秦王奏樂。”他又扮做寫史書的趕緊記下�？吹竭@一幕,同是他扮演的“藺相如”就看不過去了,手里拿著劍,逼“秦王”說:“你也給趙王舞劍。”“秦王”只好乖乖地給趙王舞劍�！疤A相如”又說:“寫史書的,你也給我記下:‘秦王某年某月給趙王舞劍。’”這個節目弄得全班滿堂大笑,陳瑞濱還真有兩下子……時間過得很快,有趣的猜成語活動在大家的依依不舍中結束了。
這次猜成語活動,讓我們既從中得到了樂趣,又學到了知識,還充分鍛煉了我們的膽量和表演的才能,真是一舉多得啊!我覺得這種活動以后應該多開展。
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