義無反顧的成語故事
義無反顧的成語故事1
【拼音】yì wú fǎn gù
【成語故事】西漢時期，漢武帝派大臣唐蒙去修治“西南夷道”，唐蒙征用大量民工，殺了部落酋長，引發(fā)騷亂。漢武帝讓司馬相如去平息事端。司馬相如寫《諭巴蜀檄》文告，要求巴蜀民眾要“義不反顧，計不旋踵”，經(jīng)溝通應(yīng)酬，化解了矛盾。
【典故】觸白刃，冒流矢，義不反顧，計不旋踵。
漢·司馬相如《喻巴蜀檄》
【釋義】義：道義；反顧：向后看。從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。
【用法】作謂語、定語、狀語；用于人
【結(jié)構(gòu)】主謂式
【相近詞】勇往直前、破釜沉舟
【相反詞】畏首畏尾、畏縮不前
【成語例句】
◎ 但正是這些可親可敬的人們，在義無反顧地年年冬去春來，默默奉獻。
◎ 這兩個性格倔強的漢子，一旦認準一個理，就都義無反顧地往前沖。
◎ 為此，他在福建投資建立了金龍地產(chǎn)公司，把多年在香港積累的家底都投了進去，毅然決然，義無反顧。
義無反顧的成語故事2
【用法】
形容為正當?shù)氖聵I(yè)而勇往直前。比喻抱定必須完成的信念。
【釋義】
反顧：回頭看。成語的意思是指計議已定，不再猶猶豫豫，想往回走。
【出處】
這則成語出自《史記·司馬相如列傳》：“義無反顧，計不旋踵，人懷怒心，如報私仇。”
【成語故事】
司馬相如是西漢時期的`一位才子，不但會擊劍撫琴，更擅長寫詩作賦。他的才華深得漢武帝賞識，因此把他留在自己身邊做官。這個時候，剛巧趕上鄱陽令唐蒙在修治西南蜀道。唐蒙征集了很多的民工，還把他們的首領(lǐng)給殺害了。這引起了巴蜀人民的不安和驚恐，于是發(fā)生了一場騷亂。這件事傳到漢武帝那里后，他立即派司馬相如去安撫民眾。為了給巴蜀人民一個交代，漢武帝還要司馬相如寫一篇文告，向他們好好作一番解釋。司馬相如照漢武帝的吩咐寫了一篇文告，其中有這樣的一段話：“調(diào)集民夫、士兵修筑道路是應(yīng)該的，但是驚擾了大家并不是陛下的本意。士兵作戰(zhàn)的時候，應(yīng)該迎著刀刃和箭鏑而上，絕不容許回頭看，寧肯戰(zhàn)死也不能轉(zhuǎn)過腳跟逃跑。你們應(yīng)該從長計議，急國家之難，盡人臣之道。”司馬相如處理這件事的方式非常得當，騷亂很快就被平息了，修路的工程又得以順利進行下去。漢武帝因司馬相如辦事得力，非常滿意，便拜他為中郎將，輔佐自己。 才子司馬相如 司馬相如，字長卿，蜀郡成都（今屬四川）人。景帝時為武騎常侍，創(chuàng)作了《子虛賦》，后受到武帝賞識，受到召見。“賦”產(chǎn)生于戰(zhàn)國末期，流行于漢代，是介于詩歌與散文之間的一種文學(xué)體裁。它講究文采、韻節(jié)，重視鋪陳描寫，多采用主客問答形式，西漢初形成特定體制。司馬相如的賦代表著西漢辭賦的最高成就。
義無反顧的成語故事3
1 義無反顧的故事
西漢的時候有一位辭賦家，叫司馬相如。他自幼好學(xué)，會擊劍，會撫琴，但他最擅長的還是寫詩寫賦，他寫的《子虛賦》、《上林賦》等都在當時流傳一時，是一個滿腹詩書的風流才子。因此漢武帝很賞識他，把他留在自己的身邊做官。 公元前130年，漢武帝派大臣唐蒙去修治“西南夷道”。
因為唐蒙征用大量民工，又殺了當?shù)夭柯涞氖最I(lǐng)，引起了當?shù)匕褪袢嗣竦牟话玻灾劣诎l(fā)生了騷亂。漢武帝接到這個消息后，決定讓司馬相如去責備唐蒙，并讓他寫一篇文告，以安撫當?shù)氐陌傩铡?/p>
于是，司馬相如寫下了《諭巴蜀檄》。在這篇文告里，他說明調(diào)集民工、士兵修筑道路是應(yīng)該的，但是驚擾了當?shù)馗咐相l(xiāng)親并不是陛下的本意。有人不曉得國家的法令制度，驚恐逃亡是不對的。士兵作戰(zhàn)的時候，應(yīng)該迎著刀劍而上，寧可戰(zhàn)死也不能轉(zhuǎn)過腳跟逃跑。
你們也應(yīng)該從長計議，急國家之難。經(jīng)過深入的溝通，雙方最終化解了矛盾，民心迅速地安定下來，修路工程又順利地進行了。漢武帝非常高興，提拔司馬相如做了中郎將。
后來人們就用“義無反顧”這一成語來形容干事情時，從道義出發(fā)，為了正義的目的而勇往直前，不能猶豫。義，道義;反顧，向后看。
2 義無反顧的材料
【注音】yì wú fǎn gù
【出處】漢·司馬相如《喻巴蜀檄》:“觸白刃，冒流矢，義不反顧，計不旋踵。”
【解釋】義：道義；反顧：向后看。從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。
【用法】含褒義。一般作謂語、定語、狀語。
【近義詞】勇往直前 破釜沉舟
【反義詞】畏首畏尾 畏縮不前
【年代】古代
【例句】愛國青年毅然放下書本；～地奔赴抗日救亡前線。
3 義無反顧的點評
義無反顧與破釜沉舟有別，義無反顧多形容人的精神、行為；不能與能愿動詞配合運用。“破釜沉舟”多指意志；語意較重；可與“能夠”、“應(yīng)該”、“必須”等能愿動詞配合運用。這個故事也告訴我們，人要向前看。
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