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西安電子科技大學如何打造大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺
搭建眾創(chuàng)空間。依托國家和省部級實驗室、實驗實訓平臺建設創(chuàng)新工程坊、項目探究室等，開辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班，每期實驗班以項目制方式組建60支學生團隊，配備導師和資源，引導學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。在全校范圍內(nèi)實施創(chuàng)業(yè)引領計劃，設立“大學生創(chuàng)業(yè)種子基金”支持處于種子期和初創(chuàng)期的團隊，建設創(chuàng)客工作坊、創(chuàng)業(yè)苗圃，促進創(chuàng)意產(chǎn)生和產(chǎn)品落地，積極幫助各類學生團隊、項目獲得政府和社會資金支持。以宿舍、班級、年級為單位，成立180多個學生雙創(chuàng)俱樂部、宿舍創(chuàng)客興趣小組、口袋實驗室等，開展全覆蓋、普及性“星火杯”科技競賽活動，每年吸引上萬名學生參與。
完善引導措施。實行大學生“第二張成績單”，將課外實踐納入成績管理，設置并鼓勵學生通過參加研究項目、科技競賽、發(fā)表論文、申請專利等，獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學分。實行創(chuàng)新學分轉(zhuǎn)換，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績優(yōu)異的學生給予表彰獎勵、基金扶持、成果孵化等支持。實行彈性學習年限制度，允許學生休學創(chuàng)業(yè)，為學生實踐創(chuàng)業(yè)行動提供政策支持。
構(gòu)建協(xié)同機制。聯(lián)合國內(nèi)外知名企業(yè)和研究所，建立校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部，組建200余個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，吸引2000余名學生參與企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)、項目管理等。聘請110余位優(yōu)秀企業(yè)家擔任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師，傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗、指導創(chuàng)業(yè)計劃大賽及創(chuàng)業(yè)實踐活動。選派教師到行業(yè)、企業(yè)、研究所掛職鍛煉，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)鏈需求的契合度。與地方創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)帶等單位共建“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基地”，實施“大學生創(chuàng)業(yè)預孵化計劃”，幫助大學生科技作品逐步實現(xiàn)產(chǎn)品化、商業(yè)化，探索產(chǎn)學研協(xié)同育人新機制。
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