五年級讀后感范文200字
（一）讀《月光曲》有感
朋友們，貝多芬你們聽說過么？月光曲就是他寫的。
讀這篇課文我很感動，因?yàn)槊す媚锖推ば扯寄敲锤F苦，還堅(jiān)持愛音樂并買了一架舊鋼琴。最讓人感動的是貝多芬那份對窮苦人民的真摯的愛。正因?yàn)檫@份真摯的愛才使貝多芬創(chuàng)作出了永世不朽的《月光曲》。貝多芬用他那高超的技藝和真摯的'感情，仿佛讓那位面目清秀的盲姑娘看到了“在月光照耀下的波濤洶涌的大海……”《月光曲》這篇課文使我得到音樂的啟發(fā)。通過音樂可看穿一個人的心靈。音樂看起來并不起眼，但必要的時候大有用處，其實(shí)善良也是一樣的，喜歡美麗音樂的心靈也一定是善良的。
（二）讀《月光曲》有感
我學(xué)了課文《月光曲》，這篇文章使我很受感動，文中講述在兩百多年前。德國有一位著名的音樂家貝多芬，在一個小鎮(zhèn)上演出的時候，遇上了窮鞋匠和他的盲妹妹所創(chuàng)作的世界名曲《月光曲》的傳奇故事。
著名音樂家貝多芬去各地演出，來到一個小鎮(zhèn)，夜晚出去散步，無意中聽到了窮鞋匠兄妹的談話；盲妹妹非常想聽貝多芬親自彈曲，可惜家里太窮。無錢買音樂會得票時，他就毫不猶豫的推門而入，坐下來就彈起來曲子。滿足了窮人家、盲女孩的愿望，也激發(fā)了自己創(chuàng)作的靈感，創(chuàng)出了世界名曲《月光曲》。
通過學(xué)習(xí)這篇文章，我體會到貝多芬對窮苦人民的同情和熱愛，感受到了他作為一個音樂家的才華和靈感，這是十分值得我們學(xué)習(xí)的。
（三）讀《伯牙絕弦》有感
自從讀完《伯牙絕弦》之后，我的心靈有了莫大的感觸，我被伯牙高超的琴藝而佩服，為伯牙破琴絕弦而悲傷。
俞伯牙擅長彈琴，鐘子期擅長傾聽。(.)伯牙彈琴的時候，心里想到高山，鐘子期說：“太好了！這琴聲就像巍峨的泰山。”伯牙心里想到流水，鐘子期說：“妙極了！這琴聲宛如奔騰不息的江河。”不管伯牙心里想到什么，鐘子期都能準(zhǔn)確地說出他的心意。鐘子期死了，伯牙認(rèn)為世界上再也找不到像鐘子期那樣更了解他心意的知音了，于是就把琴摔碎，終身不再彈琴。
我認(rèn)為鐘子期確實(shí)是伯牙最好的知音，但是，子期去世了，而伯牙也很顧慮朋友，于是隨著朋友子期的死去，就終身不再彈琴了。我為他們這種朋友之間的友誼感到萬歲！
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