《昆蟲記》初中讀后感500字3篇
引導語：認真讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《昆蟲記》初中讀后感500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《昆蟲記》初中讀后感500字1
小朋友們，你們一定知道了很多昆蟲吧！但你們喜歡昆蟲嗎？了解昆蟲嗎？我看了《昆蟲記》這本書，了解到許多昆蟲的本能和習性。
《昆蟲記》這本書，是作者對昆蟲細心觀察和實驗，記錄下一系列昆蟲的本能和習性。先說說蟬吧！蟬大家都很熟悉。但我不知道蟬的幼蟲是從土里爬出來的，要脫去外殼才成為蟬的。還有蟈蟈喜歡吃甜食，當它抓到蟬時，首先吃它的肚子，因為蟬的肚子既有肉，又有甜食。作者還說螳螂是個心理專家，因為它發現敵人，眼睛會死死盯住，不放過它的一舉一動，利用對方的懼怕心理，再虛張聲勢火上加油，給對手施加更大的壓力，再用鋸齒把敵人夾住。螳螂休息時，把捕獵器收舉在胸前，一但獵物經過它的捕獵器，突然伸開前端的鉤體一鉤一收，獵物便夾在兩排鋸齒之間，接著合攏鉸住。螳螂還會吃螳螂。作者說蜘蛛是一個狡猾的獵人，狼蛛的毒素是一種非常厲害的暗器，一只肥肥的鼴鼠被它咬了鼻尖，鼻子會慢慢腐爛，并在三十六小時內使鼴鼠送了性命。而黃蜂呢？我看到作者不顧危險，捕捉黃蜂，并發現黃蜂的巢穴是用一種薄而柔韌的木頭碎粒做成的，呈粗粗的毛毯狀，厚厚的，而且多孔，里面含有大量的空氣，非常保暖。一個個有趣的故事，讓你覺得如臨其境。
《昆蟲記》這本書，使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘！
《昆蟲記》初中讀后感500字2
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則，讓世界讀者首次領略昆蟲們的日常生活習性、特征的描述等。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創造者就是《昆蟲記》的作者讓?亨利?卡西米爾?法布爾。法布爾擁有“哲學家一般的思想，美術家一般的視角，文學家一般的筆觸”。在本書中，作者將專業知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的'尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯系的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。
《昆蟲記》初中讀后感500字3
這個暑假，我讀了很多書，有《草房子》、《水滸傳》，還有《昆蟲記》，其中我最喜歡《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國著名昆蟲學家、科學家法布爾，書的主人翁是大大小小的昆蟲們。作者法布爾從小對植物和昆蟲有著濃厚的興趣，甚至到了癡迷的程度，他經常全神貫注地觀察昆蟲十幾個小時。
書中記錄了螢火蟲、紅螞蟻、蟬、蜘蛛等昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍直至死亡等，記錄了它們在昆蟲王國的漫漫旅程。比如，法布爾講述了螢火蟲中只有雌性螢火蟲才發光，而雄性不發光。
螢火蟲雖然身體嬌小卻是十足的食肉主義者，它們主要吃蝸牛，螢火蟲居然能吃掉比自己大三四倍的蝸牛。當一只螢火蟲發現一只蝸牛，它會召集同伴，然后在蝸牛體內注射一種“麻醉劑”，不一會兒，蝸牛就被吃掉了。
還有屎殼郎，忙忙碌碌地制作糞球，然后推動糞球遠行。原來，屎殼郎制作的糞球是它們的食物，它們還會把卵產在糞球內，這樣等卵長成小寶寶后會吃周邊的糞球，過著衣食無憂的生活。
另外，其他昆蟲也很有意思，松毛蟲會固執地堅持列隊出行；螳螂專吃害蟲，食物有蝗蟲、沙泥蜂、毛毛蟲等。
昆蟲的這些秘密都是法布爾持之以恒耐心觀察研究獲得的成果，我們將來研究問題也要學習法布爾這種忘我的精神。
【《昆蟲記》初中讀后感500字3篇】相關文章：
昆蟲記初中讀后感400字（精選6篇）04-17
昆蟲記初中讀后感600字（精選12篇）04-17
昆蟲記初中讀后感600字（通用5篇）01-13
昆蟲記初中讀后感范文500字（精選6篇）04-17
昆蟲記初中讀后感范文400字（通用5篇）04-17
昆蟲記的初中讀后感200字（通用7篇）04-26
初中昆蟲記讀書筆記07-25