《鋼鐵是怎樣煉成的》二年級讀后感

時間：2020-12-31 10:03:52 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感我要投稿

《鋼鐵是怎樣煉成的》二年級讀后感集錦

　　【篇一：《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感】

《鋼鐵是怎樣煉成的》二年級讀后感集錦

　　“人最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。臨終之際，他能夠這樣說：我的生命和全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業——-為人類的解放而斗爭。”

　　【篇二：《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感】

　　這本書講了保爾從小到大曲折的經歷。保爾交了許多朋友，長大了還當了軍人。后來保爾病的很重，但他還是繼續堅工作學習。

　　鋼鐵怎樣練成的讓我明白了要懂得孝敬父母，關愛他人，幫助別人，做一個助人為樂的好孩子，要學習保爾永不放棄的精神，我也要做一個勤勞勇敢積極上進的好孩子。

　　【篇三：《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感】

　　我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我明白了：不管是在學習上還是生活中，我們要做個意志堅強的人，不能逃避，勇敢面對。文中的保爾只有嘴能動，但他還是完成了他的作品。我們遇到芝麻大小的事就要驚動老師家長，可是保爾堅持寫作，干工作沒有一絲要逃避的意思，這正是值得我們學習的.地方啊！

　　【篇四：《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感】

　　我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我讀懂了人生并非一帆風順，必須經歷千難萬險，有的是生與死的對抗，有的是精神上的折磨，只有跨過這道坎，才能領悟人生的真諦。正如作者在《鋼鐵是怎樣煉成的》說的那樣，鋼鐵是在烈火重燒后，又經驟然冷卻后練成的。所以，我要像文中的主人翁一樣堅持不懈，永不放棄的精神。

　　【篇五：《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感】

　　人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。

　　【篇六：《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感】

　　帶著滿懷的熱情，帶著無限的期待，我看完了這部著作。就在這平凡的一天，我感受到了一位英雄不平凡的品質。《鋼鐵是怎樣煉成的》被視為生活的教科書，人生的路標和精神補品，一直被一代代的讀者所傳承。

　　【篇七：《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感】

　　說起保爾，敬佩之情不禁油然而生。他是一位英雄，是一個頑強的人。當他負傷不得不退出戰場之際，他仍然在后方不停地努力貢獻；當他被診斷神經中樞有問題時，他沒有退縮，一如既往地工作，為社會無私奉獻。他一直奮斗著，他兩腿癱瘓，雙目失明，可他依舊沒有放棄，堅決拿起手中的筆，與命運做斗爭。

　　【篇八：《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感】

　　鋼鐵是怎樣煉成的》它生動地描述了一代工人階級青年在苦難中誕生，在苦難中成長的過程。在風雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家，在外國侵略者的重重壓迫下，懂得了愛和恨，增長了知識，煉就了堅毅頑強的性格，在十月革命的風暴中，百煉成鋼，從自發的反抗者，成為了無產階級革命戰士。

【《鋼鐵是怎樣煉成的》二年級讀后感集錦】相關文章：