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考研體育碩士專業(yè)解讀

時間:2024-10-31 06:45:02 體育碩士 我要投稿
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2018考研體育碩士專業(yè)解讀

  體育碩士專業(yè)學(xué)位是我國38種專業(yè)學(xué)位中的一種, 2005年成立并開始招生;共有4個培養(yǎng)領(lǐng)域,分別為:體育教學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練、競賽組織管理和社會體育指導(dǎo);全國除香港、澳門和臺灣外,共有63所院校開展體育碩士專業(yè)學(xué)位教育;目前有全日制攻讀、在職攻讀體育碩士專業(yè)學(xué)位2種形式。

2018考研體育碩士專業(yè)解讀

  (一)體育碩士專業(yè)學(xué)位的性質(zhì)

  體育碩士專業(yè)學(xué)位是與已有體育學(xué)碩士科學(xué)學(xué)位處于同一層次、不同類型、各有側(cè)重的學(xué)位類型。體育碩士專業(yè)學(xué)位招生辦法、教育內(nèi)容、培養(yǎng)模式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等都更突出職業(yè)要求,更注重學(xué)術(shù)性與職業(yè)性的緊密結(jié)合,更強(qiáng)調(diào)面向行業(yè),為體育系統(tǒng)培養(yǎng)高層次的應(yīng)用型、實(shí)踐性人才。

  (二)培養(yǎng)目標(biāo)

  體育碩士專業(yè)學(xué)位與教育學(xué)碩士科學(xué)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格上具有明顯差異。體育碩士專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識的高層次、應(yīng)用型體育專門人才。

  培養(yǎng)在體育領(lǐng)域中,掌握堅實(shí)的體育基礎(chǔ)理論、寬廣的體育專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題能力,能夠獨(dú)立承擔(dān)體育專業(yè)技術(shù)或管理工作的高層次應(yīng)用型體育專門人才。

  (三)培養(yǎng)方式及特色

  全日制體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)年限一般為二年。

  采用理論知識與應(yīng)用能力培養(yǎng)、人文精神與科學(xué)精神培養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)緊密結(jié)合的培養(yǎng)模式。

  課程學(xué)習(xí)采用講授、案例分析、實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié),安排多種實(shí)踐教學(xué)和專題講座。

  實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。鼓勵校內(nèi)、外導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng),以校內(nèi)導(dǎo)師為主。培養(yǎng)單位可聘任具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的體育教師、教練員、體育管理者等長期從事體育碩士的培養(yǎng)工作,參與實(shí)踐過程、項(xiàng)目研究、論文寫作等多個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作,重點(diǎn)突出專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)的提高。

  報考條件

  (一)報考條件

  國民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位),具有體育運(yùn)動實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);或者國民教育序列大學(xué)專科畢業(yè)后、有3年以上體育運(yùn)動實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且具有“運(yùn)動健將”以上運(yùn)動技術(shù)等級者,也可以報考。

  專科畢業(yè)者錄取人數(shù)一般不超過本校當(dāng)年錄取限額的10%。

  符合報考條件的人員,資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。

  (二)招生學(xué)科領(lǐng)域

  設(shè)體育教學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練、競賽組織、社會體育指導(dǎo)4個招生學(xué)科領(lǐng)域,每單位設(shè)招生領(lǐng)域一般不超過3個,且必須具有相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位授予權(quán)。

  (三)考試科目

  政治理論、外國語(英語、日語、俄語)、體育綜合(包括運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué)和運(yùn)動生理學(xué))、專業(yè)知識和專業(yè)技能,共計4門。

  其中,政治理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能考試由各招生單位自行組織,時間自行安排。

  外國語(英語、日語、俄語)、體育綜合全國聯(lián)考,統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試。

  考試語種為日語、俄語的考生,只限報考北京體育大學(xué)、東北師范大學(xué)。

  (四)聯(lián)考考試大綱

  《體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)全國聯(lián)考體育綜合考試大綱及指南2006版》(北京體育大學(xué)出版社出版)。

  (五)專業(yè)學(xué)位代碼:540100

  346體育綜合

  第一篇:運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)

  參考書:運(yùn)動訓(xùn)練學(xué) 田麥久 人民體育出版社或者高教出版社

  第二篇:學(xué)校體育學(xué)

  參考書:1、學(xué)校體育學(xué) 周登嵩 人民體育出版社

  2、學(xué)校體育學(xué) 于可紅 高教出版社

  第三篇:運(yùn)動生理學(xué)

  參考書:1、運(yùn)動生理學(xué) 王瑞元 人民體育出版社

  2、運(yùn)動生理學(xué) 鄧樹勛 高教出版社

  3、運(yùn)動生理學(xué) 王步標(biāo) 高教出版社

  2014年北京體育大學(xué)專碩真題(部分)

  真題題型:選擇、判斷、簡答、論述

  61.簡述牽張反射的原理與運(yùn)用;

  62.簡述體育教師的基本條件;

  63.簡述如何貫徹競技需要原則;

  六十四.運(yùn)動員比賽和訓(xùn)練中應(yīng)如何注意糖的補(bǔ)充?

  65.何謂教學(xué)為主原則?聯(lián)系實(shí)際,說說在體育教學(xué)中如何貫徹該原則?

  66.試述運(yùn)動創(chuàng)新的意義?

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