少兒財商教育

時間：2024-07-14 12:03:43 財商培訓(xùn)師我要投稿

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少兒財商教育

　　財商是一個人認(rèn)識金錢和駕馭金錢的能力，是一個人在財務(wù)方面的智力，是理財?shù)闹腔邸Ｋ▋煞矫娴哪芰Γ阂皇钦_認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;二是正確應(yīng)用金錢及金錢規(guī)律的能力。而針對青少年兒童財商品質(zhì)的培養(yǎng)主要是為了日后這些能力的提高。應(yīng)屆畢業(yè)生小編整理一些關(guān)于少兒財商的資料，希望對大家有所幫助。

少兒財商教育

　　一、什么是少兒財商?

　　所謂財商，是指理財能力，特別是投資收益能力。而少兒財商則是青少年兒童與生俱來對價錢的識別和認(rèn)知能力，從少兒時代開始培養(yǎng)理財意識，對金錢的分配、使用、管理能力都可以通過多方面來實現(xiàn)。越來越多的家長重視孩子在理財方面的能力。[1] 少兒理財能力等級考試(ICF-LECF)

　　二、少兒財商教育

　　猶太人財商教育最重要的一點，是培養(yǎng)孩子延后享受的理念。所謂延后享受，就是指延期滿足自己的欲望，以追求自己未來更大的回報，這幾乎是猶太人教育的核心，也是猶太人成功的最大秘密。猶太人是如何教育小孩的呢?“如果你喜歡玩，就需要去賺取你的自由時間，這需要良好的教育和學(xué)業(yè)成績。然后你可以找到很好的工作，賺到很多錢，等賺到錢以后，你可以玩更長的時間，玩更昂貴的玩具。如果你搞錯了順序，整個系統(tǒng)就不會正常工作，你就只能玩很短的時間，最后的結(jié)果是你擁有一些最終會壞掉的便宜玩具，然后你一輩子就得更努力地工作，沒有玩具，沒有快樂。”這是延后享受的最基本的例子。

　　在猶太人的財商教育思維里面已經(jīng)融入了現(xiàn)代社會的價值觀，個人的一生是其規(guī)劃的范圍，個人追求，個人資源，都有理性規(guī)劃，其最高目標(biāo)是幸福的一生，財商是其規(guī)劃的總體理論。以猶太財商教育的精髓思想為核心，為中產(chǎn)階級歸納出了青少年財商教育的三個方面：掌錢能力、賺錢能力、財富知識。

　　三、少兒財商少兒理財能力等級考試(ICF-LECF)

　　少兒理財能力等級考試(ICF-LECF)，由香港少兒財學(xué)院組織開展，是一個專為4歲以上的少年兒童和學(xué)生提供全方位的理財教育考試方案，是國內(nèi)乃至華人圈唯一一個系統(tǒng)全面的少兒理財教育等級學(xué)習(xí)和考試課程。其分為預(yù)備級、一、二、三、四和五級共六個級別：

　　1、PRE-LEVEL：幼兒理財興趣課程等級考試(適用年齡4-6歲);

　　2、LEVEL-1：幼兒理財啟蒙課程等級考試(適用年齡7-9歲)[2] ;

　　3、LEVEL-2：少兒理財起步課程等級考試(適用年齡9-12歲);

　　4、LEVEL-3：少兒理財進(jìn)階課程等級考試(適用年齡11-15歲);

　　5、LEVEL-4：少年理財高階課程等級考試(適用年齡14-18歲);

　　6、LEVEL-5：青少年理財精品課程等級考試(適用年齡16歲以上)。

　　少兒理財能力等級考試授課教程采用香港少兒財學(xué)院設(shè)計編寫的《少兒理財能力等級考試專用教程》。該教程是一個全面系統(tǒng)研究訓(xùn)練兒童理財教育的教程，富有實踐性和趣味性，語言通俗易懂，且內(nèi)容系統(tǒng)全面，循序漸進(jìn)、針對性強(qiáng)。課程旨在向?qū)W員們引薦一種愉快、積極的考試，檢測孩子的理財能力學(xué)習(xí)的效果，調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)理財?shù)呐d趣和熱情，增加榮譽(yù)感和成就感。[2]

　　少兒理財能力等級考試，其考試形式采取統(tǒng)一計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)考試。百分制計分，60分合格通過。考試合格的學(xué)員可獲得由香港【少兒財學(xué)院】(ICF)頒發(fā)的“少兒理財能力等級考試”相應(yīng)的等級證書。該證書顯示學(xué)員經(jīng)過規(guī)定課時的培訓(xùn)輔導(dǎo)和LECF考試，基本掌握了該理財課程相應(yīng)等級的知識點和能力。[1]

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