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初一下冊政治期中試卷
政治對社會生活各個方面都有重大影響和作用，這一社會現象很復雜，各時代的政治學家都從不同角度和不同側重點對它作過各種論述。yjbys小編收集了一些初一下冊政治期中試卷，歡迎大家練習!
一、 單項選擇(每小題2分，共24分)
1、七年級，是人生道路上一個新的起點，從這個新起點開始，我們將在新的校園里學習，認識新的老師和同學，用自己的雙手共同建設自己的新集體。下列是一些同學來到新天地的感受和打算，你認為錯誤的是( )
A劉民說：“我要把握這個新起點，在這片嶄新的天地里有所作為!”
B王鵬說：“我要把同學當成自己的競爭對手，同時又要珍惜與同學們的友誼，多交幾個新朋友。”
C趙倩說：“與這么多同學競爭，我有些害怕，產生了打退堂鼓的念頭�！�
D陳希說：“我要全方位表現自己，展現自己各方面的才能，為自己的初中生活留下一個美好的記憶。”
七年級下冊思品期中試題2、一個記者這樣描述：“在一個偏遠的地方，我看到一群孩子，他們趕著牛羊，目光中充滿了渴望，他們不是不想上學，而是沒有條件�！边@一情景告訴我們( )
A我國還有一些適齡兒童，不能和我們一樣享受在學校學習的權利
B在我國的一些偏遠地區，人們很不重視教育
C在我國的一些偏遠地區，人們只注重發展經濟
D一些適齡兒童因為放牛放羊兒耽誤了受教育的機會
3、列車奔馳要受軌道的約束，飛機飛行要受航線的約束，大河奔流要受河岸的約束，體育競技要受規則的約束，人類生產、生活無時不受到自然的、社會的、自身的方方面面的約束……這說明( )
A生活中的約束太多，限制了人類的生存和社會的發展
B如果沒有這些約束，社會將會以更快的速度發展
C在我們的這個世界上，約束是無時不有、無處不在的
D各方面有著不同的約束，生活中才沒有不規范的行為發生
4、對人寬容，既是一個人的修養目標，也是人們正常交往的基本法則。寬以待人，你就會多一扇窗戶，增加一份溫馨，也凈化了自己。寬容其實是( )
A一種心態，一種不苛求、不極端、不任性的健康心理
B一種軟弱的表現
C一種饒恕
D要能容忍他人的任何過失
5、小雨是七(一)班的班長，經常幫助學習成績不理想的同學，可是今天，他的好朋友小紅問他問題時，，他卻不說話。這時，小紅應該( )
A與他理論，并跟他斷絕往來
B上去揍他，讓他記住不幫同學的后果
C先不問他，也許班長有什么其他的原因
D告訴其他同學，讓其他同學都不要理班長
6、小剛在小學時成績一直名列前茅，可是進入初中以后，由于科目的增多，難度的加大，雖然他還是很認真地在學習，但感覺到成績明顯下降了。你能幫他想想辦法改變這種狀況嗎?( )
A讓爸爸媽媽幫忙監督檢查學習情況
B合理安排時間，制定學習計劃，改進學習方法
C智力水平已經落后了，還需要加倍努力、用功
D科目太多就選兩個自己喜歡的認真學習，其他的就隨它去吧
7、課堂上，有同學偷看各種彌漫著暴力或荒誕的漫畫;課后，有同學躲在廁所里抽煙;面對學習，有同學則是“百無聊賴”。對于這些同學的做法，你會( )
A自覺遵守學校的合理要求，自覺抵制誘惑
B羨慕他們，去效仿他們
C看不起他們，他們很可惡
D不管他們
8、心理學家凱瑟琳說過：“只要你不只是到處與人握手，而是以你的友善、幽默去與人交往，那么時空距離就會消失�！边@句話告訴我們( )
A在人際交往中需要掌握一定的原則和技巧
B搞好人際關系很簡單
C只有友善、幽默才能搞好人際關系，促進交往
D幽默、友善是搞好人際關系的唯一條件
9、朱自清在散文《匆匆》中寫道：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去。默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去……這啟示我們( )
①時間是一去不復返的無價之寶
�、谖覀儜斦湎r間，學會合理安排時間
�、壅湎r間就是珍惜每一個今天、每一個現在
�、軙r間對每個人意義都是一樣的
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
10、初中生小李和同學課間做游戲，老師以為他們在打鬧，便嚴厲批評了他們，小李很不服氣。你認為小李應該( )
A不要原諒老師
B老師上課時故意搗亂，讓他難堪
C課后與老師溝通，說明情況
D當著全班同學的面指出老師冤枉了自己
二、判斷題(正確的寫“A”，錯誤的寫“B”，每小題1分，共5分)
1.為了使自己生活得更美好，人類可以任意利用地球上的資源。
2.青春期是人生的轉折時期，是向成人過渡的階段。
3.明星崇拜是青少年生理、心理發展到一定階段常見的現象。
4.開放自己的心靈世界，要求我們做到多與老師、同學和家長溝通。
5.社會保護是未成年人保護的基礎，處于十分重要的地位。
三、簡析題(共15分)
1.格桑德吉獲2013年度感動中國十大人物。她是藏自治區墨脫縣幫辛鄉小學的一名教師。2000年，格桑德吉畢業于河北師范大學，畢業之后她并沒有像其他同學一樣選擇留在大城市工作，而是毅然回到西藏。為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門巴族孩子有學上，格桑德吉放棄拉薩的工作，主動申請到山鄉小學教學。十三年來，在格桑德吉的努力下，門巴族孩子從最初失學率30%,變成到今天入學率95%.她教的孩子有6名考上大學、20多名考上大專、中專，而她自己的女兒卻留在了拉薩，一年才能見一次。村民們親切地稱她為門巴族的“護夢人”.
(1)格桑德吉身上體現了中華民族的那些傳統美德?(1分)
(2)格桑德吉的事跡啟示我們怎樣做才能讓人生更加有意義?(3分)
2.受上學期期末考試成績的影響，七年級的涵涵同學象變了一個人似的，整個寒假都把自己一個人關在房間里，一聲不吭。開學后還是個“悶嘴葫蘆”，一言不發。
閱讀涵涵的事例，回答以下問題。
(1)涵涵出現了什么心理現象?如果處理不當會產生什么危害?(2分)
(2)你認為涵涵該如何走出困境?(4分)
28. 2014年3月8日凌晨1點30分，一架從馬來西亞吉隆坡開往北京的馬航370失去 聯系，部分失聯親屬情緒失控，用礦 泉水瓶怒砸，甚至推搡新聞發布工作人員，同時還有部分失聯親屬昏厥在地。
(1)面對突來其來的災難，馬航370失聯親屬的情緒是一種什么情緒?會產生什么作用和結果?(3分)
(2)當困難、災難不期而至時，我們如何做情緒的主人?(2分)
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