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初級社會工作者《綜合能力》基礎考試練習題及答案

時間:2024-09-14 07:23:09 社會工作者 我要投稿
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2018年初級社會工作者《綜合能力》基礎考試練習題及答案

  社會工作專業是政府為主體,社會力量廣泛參與的,以社會工作、社會學、心理學等為主干學科基礎,物業管理、醫學、法學等為輔助學科,以助人自助為核心理念,以個案工作、小組工作、社區工作為直接工作方法的學科。下面小編為大家分享初級社會工作者《綜合能力》基礎考試練習題,歡迎大家參考學習。

2018年初級社會工作者《綜合能力》基礎考試練習題及答案

  一、單項選擇題

  第1題 社會工作者在社會政策制定過程中主要扮演( )角色。

  A. 監督者

  B. 宣傳者

  C. 倡導者

  D. 實施者

  【正確答案】:C 【答案】C

  【解析】社會工作者在社會過程中起到倡導者的作用。在社會政策制定過程中,社會政策制定者對某項社會政策具有直接的、決定性的影響。倡導者是指在社會政策制定過程中提出意見或建議的角色。

  第2題 下列屬于社會服務類民間組織的是( )。

  A. 中華慈善總會

  B. 共青團

  C. 老齡工作委員會

  D. 婦女聯合會

  【正確答案】:A 【答案】A

  【解析】在我國,社會服務機構的群團組織包括共青團、婦女聯合會、工會、老齡工作委員會、殘疾人聯合會和紅十字會。中華慈善總會屬于社會服務類民間組織。

  第3題 ( )是針對每一個小組組員的具體需求而設計的任務。

  A. 過程目標

  B. 需求目標

  C. 溝通目標

  D. 實質目標

  【正確答案】:B 【答案】B

  【解析】需求目標是遵循個別化原則,針對每一個小組組員的具體需求而設計的任務。

  第4題 李某的丈夫今年因車禍突然去世,兒子2歲,平時李某上班時孩子無人照看。社會工作者小申協調李某所在社區的家政服務機構,解決了李某兒子的照管問題。小申提供的這項服務體現社會工作( )的目標。

  A. 解除危難

  B. 緩解困難

  C. 促進發展

  D. 促進公正

  【正確答案】:B 【答案】B

  【解析】每個社會成員都會遇到諸多困難。一些困難比較嚴重,當事人應付和解決問題的能力有限,所以需要別人幫助才能解決。社會工作的目標就是幫助有困難、有需要的人緩解壓力、克服困難。本案例中,小申提供的幫助,解決了李某照管兒子的問題,正體現了這種目標。

  第5題 目前,盡管世界各國的社會制度、文化傳統、經濟狀況有較大差別,但是社會工作在許多國家都取得了發展,并且成為解決社會問題的重要制度性手段。因此,一般認為社會工作取得普遍發展的根本原因是( )。

  A. 法律制度的完善

  B. 福利制度的發展

  C. 民主政治的發展

  D. 行政制度的改革

  【正確答案】:B 【答案】B

  【解析】社會工作的發展與一個國家的經濟、政治和社會福利制度相關。由于經濟發展水平、政治制度、社會結構及福利意識形態方面的差異,不同國家的社會工作的實際對象可能會有不同。比如,發達國家將大部分遭遇自身難以克服困難者納入社會工作對象,而在大多發展中國家社會工作只惠及那些最基本的對象。不過可以發現,隨著經濟的發展和社會福利制度的完善,社會工作的對象在不斷擴大。

  第6題 社會工作督導是專業訓練的一種方法,它是由機構內資深的工作者對機構內的新進入的工作人員、一線初級社會工作者、實習學生及志愿者,進行監督指導。下列屬于社會工作督導的主要對象的是( )。

  A. 醫院社會工作者

  B. 中級社會工作者

  C. 助理社會工作師

  D. 社會工作行政人員

  【正確答案】:C 【答案】C

  【解析】社會工作督導的主要對象有四種:①新進入社會服務機構的社會工作者;②服務年限較短、經驗不足的初級社會工作者;③在社會服務機構實習的社會工作專業學生;④社會服務機構的非正式人員,主要是志愿者。

  第7題 馮先生的兒子不僅學習成績好,而且自尊、自信、自律性強,具有創造性,社交能力也很強,經過大學的學習,這些特點越發明顯。這說明馮先生家庭的教養模式可能是( )。

  A. 支配型

  B. ****型

  C. 民主型

  D. 嬌縱型

  【正確答案】:C 【答案】C

  【解析】民主型家庭教養模式下的家庭,成員間互相尊重、平等交流,對子女既有約束,又有鼓勵。這種教養方式下的孩子,具有良好社會適應性的個性特征,自尊、自信、自律性強,具有創造性,社交能力強,具有成就動機等。

  第8題 需要理論是由( )提出的。

  A. 阿爾德弗爾

  B. 莫瑞

  C. 勒溫

  D. 弗洛伊德

  【正確答案】:B 【答案】B

  【解析】美國心理學家莫瑞,在《人格探索》和《人的評價》中指出了需要的性質、作用和需要產生的機制,并對需要進行了分類,設計了分析個人需要的主題統覺測驗(TAT),又稱投射測驗。

  第9題 需要的產生是基于與某種事物所作的比較,其反應是( )。

  A. 表達性需要

  B. 感覺性需要

  C. 比較性需要

  D. 規范性需求

  【正確答案】:C 【答案】C

  【解析】比較性需要,需要的產生是基于與某種事物所作的比較。如一些居民獲得了服務,但另一些相類似的人卻沒有得到同樣的服務,后者知道了這些情況便會產生新的需要。這種與其他個人和社區比較而產生的需要稱為比較性需要。比較性需要可以由居民提出,也可由專家提出。

  第10題 小組社會工作者設計幫助外來務工青年“融入城市生活,擴大交友范圍”的小組活動,屬于( )下的小組工作。

  A. 發展模式

  B. 過程模式

  C. 社會目標模式

  D. 互動模式

  【正確答案】:D 【答案】D

  【解析】互動模式下的小組工作,服務對象沒有固定的概念,既可以是青少年群體、老年人群體、殘疾人群體、學生群體、白領階層、進城務工人員(農民工)等,也可以是那些有缺陷、有問題的社會弱勢群體或邊緣群體。

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