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2018年社會(huì)工作者綜合能力考試訓(xùn)練題及答案
對(duì)于參加助理社會(huì)工作師考試的人員，應(yīng)在一個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部科目的考試。社會(huì)工作師考試成績(jī)實(shí)行兩年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理辦法 ,參加考試的人員應(yīng)在連續(xù)兩個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部科目的考試。下面由小編為大家分享社會(huì)工作者綜合能力考試訓(xùn)練題，歡迎大家參考學(xué)習(xí)。
一、多項(xiàng)選擇題
1、就社會(huì)的層面而言，社會(huì)工作的工作目標(biāo)主要有( )。
A.解決社會(huì)問(wèn)題 B.促進(jìn)社會(huì)公正 C.懲罰罪犯 D.推動(dòng)社會(huì)革命 E.制定新的法律
2.根據(jù)社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則，對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容原則要求社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中()。
A.不應(yīng)將自身的價(jià)值觀強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象
B.不應(yīng)指責(zé)和批判服務(wù)對(duì)象的言行和價(jià)值觀
C.不能向服務(wù)對(duì)象發(fā)泄自己的負(fù)面情緒
D.不應(yīng)和服務(wù)對(duì)象共同分享與服務(wù)內(nèi)容有關(guān)的個(gè)人感受和經(jīng)驗(yàn)
E.不得直接或間接迫使服務(wù)對(duì)象接受提出的意見(jiàn)或建議
3.在建立和發(fā)展中國(guó)社會(huì)工作的價(jià)值觀時(shí)應(yīng)著重()。
A.以服務(wù)機(jī)構(gòu)為本，回應(yīng)需要 B.平等待人，注重參與
C.接納和尊重 D.個(gè)別化和單獨(dú)批判 E.道德與責(zé)任并舉
4.按照國(guó)際慣例，一個(gè)系統(tǒng)的、可操作的和明晰的倫理守則應(yīng)該包含的內(nèi)容有()。
A.社會(huì)工作者的行為和態(tài)度 B.社會(huì)工作者對(duì)受助對(duì)象的道德責(zé)任
C.社會(huì)工作者對(duì)同事的道德責(zé)任 D.社會(huì)工作者對(duì)專業(yè)的道德責(zé)任
E.社會(huì)工作者對(duì)家人的道德責(zé)任
5.處于嬰幼兒階段孩子的基本情緒包括()。
A.恐懼 B.愉快 C.哭鬧 D.興趣 E.安靜
答案： AB ABCE BCE ABCD ABD
6.在嬰幼兒階段，孩子發(fā)展迅速，但也存在著一些不利于孩子發(fā)展的因素，這些因素將會(huì)影響嬰幼兒的發(fā)展，并導(dǎo)致嬰幼兒的行為出現(xiàn)偏差。這些偏差行為主要有()。
A.拒食 B.吮吸手指 C.咬指甲 D.口吃 E.心理自閉
7.青少年期為12～18歲，是個(gè)體身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期常常被稱為()。
A.“成長(zhǎng)期” B.“危險(xiǎn)期” C.“攻擊期” D.“自閉期” E.“混沌期”
8.在青年階段面臨的問(wèn)題主要有()。
A.離婚問(wèn)題 B.角色轉(zhuǎn)換與沖突問(wèn)題 C.在工作上遭遇到的歧視問(wèn)題
D.婚姻家庭的調(diào)適問(wèn)題 E.處理養(yǎng)好子女與贍養(yǎng)父母之間關(guān)系的問(wèn)題
9.確定小組工作的目標(biāo)時(shí)要遵循的原則有()。
A.目標(biāo)清楚，可以測(cè)量和評(píng)估
B.要有明確的地點(diǎn)限定，以便小組組員清楚在什么地點(diǎn)完成什么目標(biāo)
C.具體目標(biāo)之間的相容性，不能相互沖突
D.目標(biāo)的表述盡量使用正面的肯定性語(yǔ)言或詞匯，以便小組組員明確知道他們需要做的事情，而非強(qiáng)調(diào)不該做什么事情
E.目標(biāo)要適合社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)能力
10.小組工作的時(shí)間所包含的內(nèi)容有()。
A.工作的持續(xù)時(shí)間 B.小組聚會(huì)的頻率 C.每次活動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短
D.小組開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間 E.小組工作最遲完成時(shí)間與最早開(kāi)始時(shí)間差
答案： ABCE ABE BCD ACD ABCD
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