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淺談笛子的技巧練習(xí)
技巧可以分為一般技巧和應(yīng)用技巧。一般技巧是通過(guò)音階、練習(xí)曲的練習(xí)解決演奏中的基本技術(shù)。應(yīng)用技巧是應(yīng)用“一般技巧”去表現(xiàn)音樂(lè)作品中的內(nèi)涵，其發(fā)展是無(wú)限的。這兩種技巧的共同點(diǎn)在于掌握它們需要同樣的手段―練習(xí)。不同點(diǎn)在于一般技巧的類別比較簡(jiǎn)單;應(yīng)用技巧則比較復(fù)雜。一般技巧可以比作原料，而應(yīng)用技巧則可以比作制成品。
淺談笛子的技巧練習(xí)
所謂“練習(xí)”，也可以說(shuō)是從“不能”到“能”吹奏一串音符的過(guò)程。
我們可以把從“不能”到“能”吹奏的過(guò)程分為下面三個(gè)階段：
1、按照音符時(shí)值，有意地做按孔動(dòng)作;2 、見(jiàn)樂(lè)譜后，產(chǎn)生了內(nèi)在的要求，將分開(kāi)的按孔動(dòng)作匯成一個(gè)綜合的動(dòng)作吹奏出來(lái)。 3 、看樂(lè)譜已不必要，完全是根據(jù)內(nèi)心要求自然而然地演奏。
練習(xí)的目的
練習(xí)的目的有三點(diǎn)：① 學(xué)會(huì)盡可能多的一般技巧;② 把所學(xué)會(huì)的一般技巧正確地應(yīng)用在音樂(lè)作品的研究中;③ 在熟練技巧的基礎(chǔ)上，完善地表現(xiàn)音樂(lè)作品。以上三點(diǎn)應(yīng)恰當(dāng)?shù)靥幚砗�。每天練�?xí)時(shí)上述三點(diǎn)全都應(yīng)注意到，這是練好的首要原則。但是，這三種練習(xí)的時(shí)間分配是否相等，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的程度來(lái)決定。假設(shè)每天練習(xí)四小時(shí)，正確的分配時(shí)間是：練習(xí)一小時(shí)的一般技巧(包括音階、音程結(jié)合的基本練習(xí));練一個(gè)半小時(shí)的練習(xí)曲;練一個(gè)半小時(shí)的音樂(lè)作品，把只從技巧練習(xí)的音樂(lè) 作品用在音樂(lè)的風(fēng)格演奏。練習(xí)的次序則應(yīng)該把一般技巧練習(xí)放在前面，因?yàn)檫@種練習(xí)單調(diào)乏味，需要在身心方面精力最充沛時(shí)練習(xí)，因此在每天開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候最適宜。練完一般技巧接著練習(xí)應(yīng)用技巧，最后演奏者才能投身于音樂(lè)的藝術(shù)作品。
音階練習(xí)
音階練習(xí)應(yīng)注意的一般原則：① 音階練習(xí)可以慢練，也可以快練。慢練時(shí)可練音準(zhǔn)、快練時(shí)可練技巧;② 開(kāi)始時(shí)應(yīng)該慢練，非常仔細(xì)地糾正每個(gè)音的音質(zhì)、音準(zhǔn);③ 當(dāng)演奏者逐漸練熟后可把速度加快;④ 每次可以練兩遍，一遍慢、一遍快。音階練習(xí)是為了提高全面技巧所準(zhǔn)備的。
練習(xí)曲練習(xí)
練習(xí)曲練習(xí)的作用在于加強(qiáng)演奏者的技巧能力，練習(xí)曲教材的選擇應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的程度和技巧水平來(lái)定，除了所有人都需要的以上技巧練習(xí)以外，還必須針對(duì)不同學(xué)生個(gè)人的技術(shù)弱點(diǎn)來(lái)進(jìn)行練習(xí)。所有技巧上的困難都應(yīng)該慢練，開(kāi)始就快速練習(xí)害處極多。如：音容易不準(zhǔn)，養(yǎng)成演奏不清楚的毛病。
樂(lè)曲練習(xí)
樂(lè)曲練習(xí)首先要對(duì)該作品的音樂(lè)結(jié)構(gòu)以及表情內(nèi)容有一個(gè)概念。我們?cè)陂_(kāi)始一首樂(lè)曲的真正的技巧練習(xí)之前，必須先理解這首樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)內(nèi)容。最困難和最費(fèi)時(shí)間的總是練習(xí)表現(xiàn)作品的音樂(lè)內(nèi)容這部分―它不是技巧問(wèn)題，而是精神與靈魂問(wèn)題，特別是慢的音樂(lè)雖然在技巧方面簡(jiǎn)單容易，但在表達(dá)情感方面卻有極大的價(jià)值。
練習(xí)作為學(xué)習(xí)的手段，對(duì)于一個(gè)作品，首先要考慮的是深刻了解它的'內(nèi)容，為了達(dá)到這個(gè)內(nèi)容，必須依靠它的音樂(lè)符號(hào)，在熟悉了它之后，我們要逐漸地使自己擺脫音符的束縛，只有這時(shí)，才談得上對(duì)作品的了解。要培養(yǎng)學(xué)生的思考能力，對(duì)一些技術(shù)上的難點(diǎn)必須要反復(fù)練習(xí).但是，不加思考的、不停的反復(fù)練習(xí)，有時(shí)會(huì)破壞演奏者對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)能力，學(xué)生在半小時(shí)有思考的練習(xí)中所得到的好處要比一天機(jī)械的練習(xí)好得多。只有在學(xué)生對(duì)一個(gè)完善的演奏有了一個(gè)正確的概念之后，他才能掌握技巧上完善的演奏。
技術(shù)可以比作人的身體活動(dòng)，音樂(lè)內(nèi)容可以比作人的心理活動(dòng)，正像只有身體健康，精神才能自由發(fā)展一樣，我們的表現(xiàn)能力首先依賴于技巧能力，只有在完善的技巧基礎(chǔ)之上，才能建立起雄偉的象征著真正藝術(shù)的大廈。
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