大學(xué)生學(xué)校實習(xí)報告范文
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，大家逐漸認識到報告的重要性，其在寫作上具有一定的竅門。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編整理的大學(xué)生學(xué)校實習(xí)報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時光匆匆，時間本易逝，在二十六中實習(xí)的日子更是不知不覺的過了一個月的時間。從對學(xué)校對班級的陌生，到漸漸認識了班里每一位同學(xué)；從坐在教室最后一排聽課，到站上三尺講臺像學(xué)生傳授自己所學(xué)；從學(xué)生口中的實習(xí)老師變成“我們語文老師”。一切發(fā)生的都那么快，改變也在一瞬間。
在實習(xí)的過程中，不僅要學(xué)習(xí)給學(xué)生如何上好課，如何更好的完成自己的教學(xué)設(shè)計，在課后做好反思總結(jié)，與學(xué)生處理好關(guān)系也是實習(xí)中不可忽視的一部分。由于自身的年齡與學(xué)生相仿，與他們相差無幾，所以更要把握好與學(xué)生之間相處的度。我們既不能與學(xué)生的關(guān)系太過親密，這樣在學(xué)生面前沒有威信，對以后的教學(xué)活動的開展十分不利；但在與學(xué)生保持距離的同時，也要適當(dāng)放低自己，多與他們溝通交流，太過嚴(yán)厲會讓學(xué)生對你有所反感，也會給教學(xué)帶來不利影響。所以，做好角色的轉(zhuǎn)變，正確處理師生關(guān)系，需要我們在實踐過程中不斷摸索改變。
關(guān)于處理與學(xué)生的關(guān)系，我有以下幾點看法。第一，不急不躁，不快不慢，隨遇而安。我們和同學(xué)相處，就應(yīng)該把握一個度。不能操之過急，也不能太急躁了，因為，畢竟，和同學(xué)相處不是一天兩天的事，更何況，我們也不可能在幾天之內(nèi)就將一個人徹底地認識。從哲學(xué)上分析，我們首先接觸到的是只是事物的表面現(xiàn)象，我們要不斷地積累感性材料，并不斷地對這些感性材料進得加工處理，進而得出實質(zhì)性的東西。不要輕意地給某個人下結(jié)論，不要很快地去說某人怎樣怎樣，路遙知馬力，日入見人心。為了使能夠很好地和同學(xué)交往，我覺得，還是慢慢來，漸漸地了解某人的性格，以及很多方面的情況，具體對待，控制好火候，做到和同學(xué)和平相處，友好交往。
第二，表現(xiàn)自己，爭取一些人的認可。在漫長的交往中，我們要漸漸地把我們的優(yōu)點展現(xiàn)出來。一個人不可是十全十美的，我們每個人都可能有這樣或那樣的缺點，那么，我們怎樣才能及時地改正呢？我覺得，我們就應(yīng)該及時地去發(fā)現(xiàn)。怎樣才能及時地去發(fā)現(xiàn)呢？我覺得，我們要及時地去表現(xiàn)。在別人的.目光或言語聲中，主動地去認識你自己，反省你自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點。真正地去表現(xiàn)了，真正地去發(fā)現(xiàn)了，你會感到有種成功的感覺的。在你發(fā)現(xiàn)了你自己的不足時，你也會找到你自己的優(yōu)點的，也會得到別人的認可。
與學(xué)生相處是門藝術(shù)，亦師亦友，是我認為目前與學(xué)生最好關(guān)系的體現(xiàn)。在實習(xí)的過程中，不斷實踐，不斷總結(jié)。
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