2010年學校黨建工作計劃
本學期以學院工作為中心，黨團聯合，以黨帶團開展支部黨建工作 ，切實加強黨團成員的思想建設、組織建設、作風建設和隊伍建設，規范入黨積極分子、預備黨員的考察、培養、發展、教育工作。
（一）抓好思想建設，進一步加強學生的理論灌輸教育工作，不斷提高學生黨員整體素質
充分利用院系黨支部相關的宣傳陣地，為同學營造良好的理論學習氛圍。建立黨支部博客，公示黨支部活動開展情況及提供一個相互學習交流的平臺；按時開展民主生活會，切實開展批評與自我批評，開展廣泛的交流溝通；組織黨員認真學習先進人物的優秀事跡，讓黨員結合自己的所見所聞，談自己的人生觀、價值觀。組織入黨積極分子報名參加學院的黨校理論學習，提高自身的理論修養。
（二）切實抓好黨員發展數量提高發展質量
黨支部持續上學期開展《入黨積極分子管理考核制度》工作，始終把堅持黨員標準、保證黨員質量放在首位，嚴把入口關。吸收黨員時不僅在黨內充分討論，而且要廣泛聽取群眾意見，進行民意調查，實現學生黨員選拔“透明化”，堅持考查對象公示制，把考查對象置于大家的監督之下。在考察過程中要執行“六不”措施：即沒有通過團支部民主推薦的不予重點考察；思想素質、學習成績和平時表現不達標的不予考慮；考察時間不夠的不予討論；黨的基礎知識考核不合格的不予發展；材料不全的，不予上報；手續程序不合規范的不予通過。
（三）實施科學的、系統的黨員再教育工程，確保學生黨員的先進性
黨支部進行明確的分工（具體見《黨支部工作分配表》），通過對學生黨員交任務，壓擔子，提要求，教育黨員時刻注意規范自己的言行，加強修養，提高素質，在學生中充分發揮模范帶頭作用；同時，號召廣大同學和入黨積極分子加強對黨員進行監督，教育他們向優秀黨員學習；通過黨組織生活對黨員進行先進性教育，努力提高黨員的黨性觀念，增強服務意識。
（四）進一步加強支部建設，增強黨支部的戰斗力和活力
制訂、完善支部工作中的各種規章制度，如黨員組織生活制度、聯系人考核制度、黨校學習制度、思想匯報制度、黨外民主評議制度等等，做好黨員的監督考核工作，使支部工作的開展有章可依。
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