小學(xué)個(gè)人教研工作計(jì)劃

時(shí)間：2021-01-16 18:25:35 工作計(jì)劃范文我要投稿

小學(xué)個(gè)人教研工作計(jì)劃范文

　　一、指導(dǎo)思想：

小學(xué)個(gè)人教研工作計(jì)劃范文

　　本學(xué)期，本人以新課程理念的學(xué)習(xí)實(shí)踐為核心，以自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、提升為主體，以素質(zhì)教育和新課程的思想為指導(dǎo)，在新課程中得到成長和發(fā)展。

　　二、培訓(xùn)各階段安排：

　　1、自主學(xué)習(xí)階段：（9月）

　　主題：我讀新課標(biāo)

　　學(xué)習(xí)要求：根據(jù)學(xué)校下發(fā)的'《美術(shù)新課標(biāo)》進(jìn)行自學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐思考，做好學(xué)習(xí)筆記。

　　2、反思學(xué)習(xí)階段：（10月）

　　主題：實(shí)踐新課程

　　學(xué)習(xí)要求：在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)之上，帶著思考，帶著問題，努力研究改進(jìn)自己的教學(xué)方法，潛心研究課堂教學(xué)和課堂管理，邊實(shí)踐，邊反思，邊改進(jìn)提升自己的教學(xué)技藝。

　　3、提升認(rèn)識階段：（11月）

　　主題：聚焦新課堂

　　學(xué)習(xí)要求：開展問題研討、經(jīng)驗(yàn)分享、思想碰撞等形式，發(fā)揮自己的主體作用。

　　4、總結(jié)深化階段：（12月）

　　主題：共享新資源

　　學(xué)習(xí)要求：將培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)，不斷把新課程改革引向深入。

　　三、新課標(biāo)培訓(xùn)過程管理：

　　1、規(guī)范學(xué)習(xí)管理，集中學(xué)習(xí)時(shí)教研組長要做好考勤記載和學(xué)習(xí)記錄。

　　2、教師要經(jīng)常深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同研究學(xué)習(xí)實(shí)踐中的問題，幫助同事解決學(xué)習(xí)工作中的困難。

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