新學期學校教學工作計劃
一、指導思想
全面貫徹落實黨的教育方針，結合我校教學實際情況，深化學校“和諧、發(fā)展、文化、品位”的主旋律，扎實推進課程改革，加強教學精細化管理，提升全體教師執(zhí)教能力，提高課堂教學效率，加強校園文化建設，全面提高素質教育的質量。力爭常規(guī)工作出新思路，重點工作樹新優(yōu)勢，教學質量上新平臺，為學校又好又快發(fā)展作出新貢獻。
二、工作目標
1、為了學校教研工作在上新臺階，根據(jù)自己學科的特點，選擇有代表性的研究內(nèi)容，可以是某一方面的小專題。使每個教師在某一方面都有新的突破，成為自己的新的教學模式，為其他教師起到觀摩、學習的作用。
2、強化《以學定教，學案導學》，使每個教師對學案的編寫與修改持端正態(tài)度，學案編寫要具有實效性，能真正指導自己的教育、教學工作。
3、深化《教學常規(guī)管理制度》，使每個教師能遵守作息時間，按時上課，保證上課質量。
4、根據(jù)目前學生普遍存在的問題，學生的讀、寫能力較差，本學期將立足于實際、為學生提供讀、寫的展示平臺，使學生讀寫能力有所提高。
5、積極參加市、區(qū)局及教師學校組織的各種競賽活動。
6、樹立教師服務意識，加強教師教學常規(guī)管理，全面規(guī)范教師課堂教學行為，形成良好的教風與學風。
7、注重環(huán)境教育，實現(xiàn)全學科環(huán)境教育滲透。
三、工作措施
(一)全面實施新的課程改革計劃，加強對課程的過程管理和指導。
1、加強校本培訓，確保課改順利進行。針對課改培訓計劃，本著“缺什么，補什么，需要什么，培訓什么”的原則，著重培養(yǎng)教師駕馭教學的能力。
2、加強與校際之間的聯(lián)系，取長補短，有效地提高教師教育教學的`整體實力。
3、加強對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，樹立典型，以點帶面，有效地帶動學校教學質量的全面提升。
4、為教師創(chuàng)造外出學習和交流的機會，組織教師到課改前沿參觀、學習，回來后上好公開課，達到一人學習、大家受益的目的。
5、對小專題教研活動，要實施監(jiān)控，使教師能有計劃、有步驟的順利進行。
(二)加強課前備課環(huán)節(jié)，增加集備次數(shù)。注重課后反思環(huán)節(jié)，做到一課一結，一課一思，一課一得。
(三)加大聽評課力度，促進課堂教學效率和教師教學水平的全面提高。
本學期將繼續(xù)加強隨機聽課，總體調控、了解學校各學科各位教師的課堂教學情況，并根據(jù)隨機聽課的情況做出評分記錄，聽課時將重點考查教師的課堂教學效率情況和是否著眼于學生的綜合發(fā)展上。要求每位教師每學期聽課不少于20節(jié)(外出聽課除外)，教研組長不少于30節(jié)，而且要求聽課要與評課相結合，在聽課記錄后面必須對所聽的課進行評價。
(四)為構建教師相互學習、相互交流的平臺，展示自身才藝，夯實教學基本功，切實提高教師課堂教學水平，促動教師在平時教學工作中加強對學生進行寫字、朗讀訓練，全面提高學生書寫、誦讀水平，我校擬定在本學期開展讀、寫展示。
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