秋季小學四年級班主任的工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的秋季小學四年級班主任的工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋季小學四年級班主任的工作計劃1
指導思想：
新的一學期又開始了，以提高教育質量和學生的素質為中心，以建立良好的班風學風為主線，力求每一位學生在原有的基礎上有新的發(fā)展和提高，不管是日常行為上的，還是學習習慣上的；不管是學習成績，還是身體素質。現(xiàn)決定從以下幾個方面入手：
班級情況分析：
本班共53個同學，其中男生33個，女生20個。這是一個比較活躍的班級，每一個學生都好動，自控能力不是很好，各方面的表現(xiàn)也都不令人滿意。存在比較多的問題，特別是在紀律方面，課堂紀律不保證就影響成績的提高，班干部的管理能力有待提高，班級的學習風氣還不濃厚，班級凝聚力不強。因此，對這樣的班級，一定要多花功夫，不斷努力。
新課程理念：
以人為本，教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人；營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生，走進每一個學生心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
工作目標與要求：
1．在正確理解國家的教育目的，學校的培養(yǎng)目標以及班級特質的基礎上，對學生進行思想政治教育和道德教育，保護學生身心健康，使學生逐步樹立為人民服務的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)學生良好的道德品質和心理品質，努力把學生培養(yǎng)成具有健全人格、健康心理的新世紀學生，培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
2．著力提升學生的人文素養(yǎng)和科學素質，提高學生的綜合競爭力。積極引導學生投身學習，努力為學生的學業(yè)成長引路、導航，想方設法為學生的發(fā)展提供優(yōu)質的教育環(huán)境。
方法與措施：
1.養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的.行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
2、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
秋季小學四年級班主任的工作計劃2
一、指導思想：
以以人為本、以德為先重要思想為指導，全面推行素質教育，深入貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動。力爭把本班建成具有團結、活潑、嚴謹、創(chuàng)新班風的班集體，突出學生的思想道德建設和行為習慣養(yǎng)成教育，為孩子一生的發(fā)展奠基。
二、班級基本情況：
我們班有學生42人，男生有25名，女生有17名。大多數(shù)同學思想積極要求進步，關心班集體，集體榮譽感強，并能積極完成學校交給的各項任務但。根據(jù)班里孩子的情況，進一步開展好習慣教育活動，開展豐富多彩的班級活動，對學生進行民族精神教育、廉潔教育、禮儀教育、法制教育是我工作的'重點。
三、工作目標：
⒈、進一步加強班級常規(guī)管理，堅持安全教育不放松。
⒉、加強學生心理健康教育，幫助學生形成良好的心理品質。
⒊、以各種活動為載體，推進好習慣活動的深入開展。
⒋、重視文化知識教育，結合節(jié)日開展主題教育活動。
四、工作安排：
九月份：
⒈、制定班級工作計劃。
⒉、好習慣月系列活動：好習慣專項檢查、重溫好習慣。
⒊、組織學生學習《小學生守則》、《中小學生規(guī)范》。
⒋布置一期板報，主題：愛國。
⒌、組織學生開展科普周系列活動。
⒍、九月份好習慣星級學生評定。
十月份：
⒈、組織學生開展建隊節(jié)活動，開展一次隊史教育。
⒉、十月份好習慣星級學生評定。
十一月份：
⒈、組織學生開展第二屆心理節(jié)活動。
⒉、組織學生進行火災逃生演練。
⒊、組織學生開展歡樂社區(qū)行活動。
⒋、組織學生開展科技節(jié)系列活動。
⒌、十一月份好習慣星級學生評定。
十二月份：
⒈、完成一期板報布置。
⒉、組織學生開展班級讀書、讀報活動。
⒊、組織學生收聽法制副校長講座。
⒋、主題班會展示。
⒌、十二月份好習慣星級學生評定。
一月份：
⒈、組織學生參加心理健康教育系列活動。
⒉、完成學生評語及班級工作總結。
⒊、完成三好學生、品學兼優(yōu)生等評先工作。
⒋、進行假期安全教育。
⒌、一月份好習慣星級學生評定。
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