校園電視臺年度工作總結(jié)

校園電視臺年度工作總結(jié)（通用6篇）

　　時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，這時候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下！在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的校園電視臺年度工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

　　校園電視臺年度工作總結(jié) 1

　　在過去的一年里，校園電視臺全體成員齊心協(xié)力，致力于打造豐富多彩、積極向上的校園視聽內(nèi)容，為校園文化建設(shè)添磚加瓦。以下是對本年度工作的詳細總結(jié)。

　　節(jié)目制作與播出

　　校園新聞報道：本年度共制作并播出校園新聞 [X] 期，涵蓋學校重大活動、教學成果、師生風采等方面。我們秉持及時、準確、客觀的原則，深入校園各個角落采集新聞素材，如校園運動會、科技節(jié)、文藝匯演等活動現(xiàn)場，為師生呈現(xiàn)最新鮮的校園資訊。通過新聞報道，增強了師生對學校各項事務的了解與關(guān)注，營造了良好的校園輿論氛圍。

　　專題節(jié)目制作：精心策劃并制作了 [X] 檔專題節(jié)目，包括校園文化探秘、優(yōu)秀教師風采展、學生社團故事等。以校園文化探秘為例，我們深入挖掘?qū)W校的歷史文化、建筑特色、校訓內(nèi)涵等，通過實地拍攝、采訪師生和專家，制作出富有深度和感染力的專題片，讓師生更加深入地了解學校的文化底蘊，增強了師生對學校的認同感和歸屬感。

　　團隊建設(shè)與管理

　　人員培訓：為提升團隊成員的專業(yè)素養(yǎng)，我們定期組織培訓活動。邀請電視臺專業(yè)記者、攝像師來校開展講座，內(nèi)容涵蓋新聞采訪技巧、攝影攝像構(gòu)圖、后期剪輯等方面。同時，組織內(nèi)部成員進行經(jīng)驗分享和交流，鼓勵成員相互學習、共同進步。通過一系列培訓，團隊成員在節(jié)目策劃、拍攝、制作等方面的能力得到顯著提升。

　　團隊協(xié)作：建立了完善的團隊協(xié)作機制，明確各成員的職責分工。從選題策劃、采訪拍攝、后期制作到節(jié)目播出，每個環(huán)節(jié)都有專人負責，并緊密配合。例如，在大型活動報道中，記者負責現(xiàn)場采訪和素材收集，攝像師根據(jù)不同場景進行多角度拍攝，后期制作人員精心剪輯和包裝，確保節(jié)目高質(zhì)量呈現(xiàn)。團隊成員在協(xié)作過程中，增進了彼此的.了解和信任，提高了工作效率。

　　技術(shù)設(shè)備維護與更新

　　設(shè)備維護：安排專人負責技術(shù)設(shè)備的日常維護，定期對攝像機、編輯機、錄音設(shè)備等進行檢查和保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運行。本年度設(shè)備故障率明顯降低，為節(jié)目制作提供了有力保障。

　　技術(shù)更新：積極關(guān)注行業(yè)技術(shù)發(fā)展動態(tài)，引入了一些新的技術(shù)和軟件。例如，采用了更先進的視頻編輯軟件，提升了后期制作的效率和效果；購置了高清攝像機，提高了畫面質(zhì)量。通過技術(shù)更新，我們制作的節(jié)目在視覺和聽覺上更具吸引力，提升了觀眾的觀看體驗。

　　存在問題與改進措施

　　存在問題：節(jié)目形式還不夠豐富多樣，部分節(jié)目內(nèi)容深度有待加強；團隊成員在創(chuàng)新思維方面還有所欠缺，在選題策劃上有時較為局限；與其他校園媒體的合作不夠緊密，資源整合能力有待提高。

　　改進措施：加強對優(yōu)秀校園電視臺節(jié)目的學習和借鑒，拓展節(jié)目形式，如增加訪談類、脫口秀類節(jié)目；鼓勵團隊成員深入挖掘校園熱點話題，提升節(jié)目內(nèi)容的深度和廣度；加強與其他校園媒體的溝通與合作，開展聯(lián)合采訪、共同制作節(jié)目等活動，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。

　　校園電視臺年度工作總結(jié) 2

　　回顧本年度校園電視臺的工作，我們在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在全體成員的共同努力下，取得了一定的成績，同時也積累了寶貴的經(jīng)驗。以下是本年度工作的總結(jié)。

　　新聞與資訊傳播

　　實時校園動態(tài)報道：我們以敏銳的新聞視角，及時捕捉校園內(nèi)的各類事件。全年共發(fā)布校園新聞 [X] 條，其中包括學校教學改革的最新舉措、校園文化活動的精彩瞬間以及師生在各類競賽中的優(yōu)異表現(xiàn)等。通過校園電視臺的報道，這些信息迅速傳達給全校師生，讓大家第一時間了解學校的發(fā)展變化。例如，在學校舉辦的學術(shù)交流會上，我們的記者深入現(xiàn)場，采訪參會專家和師生代表，及時報道了會議的重要成果和學術(shù)亮點，為學校的學術(shù)氛圍營造起到了積極的推動作用。

　　重要通知與信息發(fā)布：除了新聞報道，校園電視臺還承擔著學校重要通知和信息發(fā)布的任務。本年度共發(fā)布通知 [X] 條，涵蓋教學安排調(diào)整、考試信息、校園安全提示等方面。通過在電視屏幕上滾動播放以及在校園網(wǎng)絡(luò)平臺同步發(fā)布的方式，確保信息傳達的及時性和準確性，方便師生獲取重要信息，保障學校各項工作的順利開展。

　　特色節(jié)目打造

　　校園生活類節(jié)目：為展現(xiàn)豐富多彩的校園生活，我們制作了一系列校園生活類節(jié)目。如《校園新發(fā)現(xiàn)》，帶領(lǐng)觀眾探索校園內(nèi)的新奇事物和隱藏的角落；《社團風采秀》，深入各個學生社團，展示社團活動的魅力和成員們的風采。這些節(jié)目深受師生喜愛，不僅豐富了校園文化生活，還為學生社團的發(fā)展起到了宣傳推廣作用。

　　教育教學類節(jié)目：注重教育教學資源的傳播，制作了《名師課堂》《學習方法分享》等教育教學類節(jié)目。《名師課堂》邀請學校優(yōu)秀教師錄制精品課程片段，供學生課后復習和學習；《學習方法分享》則邀請成績優(yōu)異的學生分享學習經(jīng)驗和方法，幫助其他同學提高學習效率。這些節(jié)目為提升學校的教育教學質(zhì)量提供了有力支持。

　　宣傳推廣與影響力提升

　　多平臺傳播：為擴大校園電視臺的影響力，我們積極拓展傳播渠道。除了在校園內(nèi)的電視屏幕播放節(jié)目外，還將節(jié)目上傳至學校官方網(wǎng)站、微信公眾號、抖音等網(wǎng)絡(luò)平臺。通過多平臺傳播，吸引了更多校內(nèi)外觀眾的關(guān)注，本年度校園電視臺相關(guān)內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)點擊量累計達到 [X] 次，有效提升了學校的知名度和美譽度。

　　品牌活動策劃：策劃并舉辦了校園電視臺品牌活動 ——“校園微視頻大賽”。活動吸引了眾多學生參與，共收到參賽作品 [X] 件。通過大賽，不僅為學生提供了展示才華的`平臺，也激發(fā)了學生對視頻創(chuàng)作的興趣和熱情，進一步提升了校園電視臺在校園內(nèi)的影響力。

　　反思與展望

　　反思：在工作中，我們發(fā)現(xiàn)新聞報道的時效性有時還不夠強，部分新聞素材在采集和制作過程中耗時較長；節(jié)目內(nèi)容在貼近學生需求方面還有待進一步加強，部分節(jié)目未能充分考慮學生的興趣點；在宣傳推廣方面，與校外媒體的合作不夠緊密，缺乏更廣泛的傳播渠道。

　　展望：新的一年，我們將優(yōu)化新聞采編流程，提高新聞報道的時效性；加強對學生需求的調(diào)研，根據(jù)學生興趣愛好策劃更多貼近學生生活的節(jié)目；積極與校外媒體建立合作關(guān)系，拓展校園電視臺的傳播范圍，為學校的發(fā)展和校園文化建設(shè)做出更大的貢獻。

　　校園電視臺年度工作總結(jié) 3

　　本年度，校園電視臺圍繞學校的中心工作和發(fā)展目標，積極開展各項工作，在節(jié)目制作、團隊建設(shè)、技術(shù)創(chuàng)新等方面取得了顯著成效。以下是本年度工作的全面總結(jié)。

　　節(jié)目創(chuàng)作與創(chuàng)新

　　主題節(jié)目策劃：緊扣校園熱點和時代主題，策劃并制作了一系列具有針對性和影響力的主題節(jié)目。在慶祝新中國成立 [X] 周年之際，制作了《我和我的祖國》專題節(jié)目，通過采訪師生、回顧學校發(fā)展歷程與祖國建設(shè)的緊密聯(lián)系等內(nèi)容，激發(fā)了師生的愛國情懷和民族自豪感。在校園環(huán)保活動期間，推出《綠色校園行》節(jié)目，宣傳環(huán)保知識，倡導綠色生活方式，得到了師生的積極響應。

　　節(jié)目形式創(chuàng)新：不斷探索新的節(jié)目形式，提升節(jié)目的吸引力和觀賞性。引入了直播形式，對學校的重要活動進行現(xiàn)場直播，如校園運動會開幕式、畢業(yè)典禮等。直播過程中，通過實時互動，增強了觀眾的參與感，累計觀看人數(shù)達到 [X] 人次。同時，在節(jié)目包裝上采用了更具創(chuàng)意的設(shè)計，運用動畫特效、音效等元素，提升了節(jié)目的視覺和聽覺效果。

　　團隊成長與發(fā)展

　　人才培養(yǎng)：重視團隊成員的人才培養(yǎng)，為成員提供廣闊的發(fā)展空間。組織成員參與各類培訓和學習活動，如參加校園媒體研討會、線上專業(yè)課程學習等。鼓勵成員參與節(jié)目策劃、拍攝、制作的全過程，通過實踐鍛煉提升能力。本年度，團隊中有 [X] 名成員在校園媒體相關(guān)比賽中獲獎，團隊整體專業(yè)水平得到顯著提升。

　　團隊文化建設(shè)：注重團隊文化建設(shè)，營造積極向上、團結(jié)協(xié)作的工作氛圍。定期組織團隊活動，如戶外拓展、文化交流等，增強團隊凝聚力。建立了完善的激勵機制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表彰和獎勵，激發(fā)成員的工作積極性和創(chuàng)造力。

　　技術(shù)升級與應用

　　設(shè)備更新：學校加大了對校園電視臺的投入，更新了部分技術(shù)設(shè)備。購置了專業(yè)級無人機，用于拍攝校園全景和大型活動的.空中視角畫面，為節(jié)目增添了獨特的視覺效果；升級了后期制作設(shè)備，提高了視頻剪輯和特效制作的效率和質(zhì)量。

　　新媒體技術(shù)應用：積極應用新媒體技術(shù)，提升校園電視臺的傳播效果。利用新媒體平臺的數(shù)據(jù)分析功能，了解觀眾需求和喜好，為節(jié)目策劃提供依據(jù)。同時，在節(jié)目制作中融入新媒體元素，如制作互動式視頻、H5 頁面等，增強節(jié)目的趣味性和互動性。

　　工作成效與不足

　　工作成效：校園電視臺的節(jié)目質(zhì)量和影響力顯著提升，成為學校宣傳工作的重要窗口和校園文化建設(shè)的重要陣地。通過豐富多彩的節(jié)目，展現(xiàn)了學校的辦學成果、師生風采和校園文化魅力，得到了學校領(lǐng)導、師生和家長的高度認可。

　　不足之處：在節(jié)目選題上，有時存在同質(zhì)化現(xiàn)象，缺乏新穎獨特的視角；團隊成員在新媒體運營方面的能力還有待進一步提高，在利用新媒體平臺進行節(jié)目推廣和用戶互動方面還有較大提升空間；在與其他部門的溝通協(xié)作上，有時不夠順暢，影響了工作效率。

　　改進措施與未來規(guī)劃

　　改進措施：加強選題策劃的創(chuàng)新性，鼓勵團隊成員深入挖掘校園內(nèi)的獨特素材，從不同角度進行節(jié)目創(chuàng)作；組織新媒體運營專項培訓，提升團隊成員在新媒體平臺運營和推廣方面的能力；建立健全與其他部門的溝通協(xié)作機制，明確工作流程和職責分工，提高工作效率。

　　未來規(guī)劃：持續(xù)提升節(jié)目質(zhì)量，打造更多精品節(jié)目；加強與校外媒體和校園媒體聯(lián)盟的合作，拓展校園電視臺的發(fā)展空間；進一步推進技術(shù)創(chuàng)新，探索 5G、虛擬現(xiàn)實等新技術(shù)在校園電視臺的應用，為師生帶來更優(yōu)質(zhì)的視聽體驗。

　　校園電視臺年度工作總結(jié) 4

　　過去一年，校園電視臺在學校的大力支持下，全體成員努力奮進，在各個方面都取得了一定的成績，為學校的宣傳和文化建設(shè)發(fā)揮了重要作用。以下是本年度工作的詳細總結(jié)。

　　新聞宣傳工作

　　校園新聞采編：組建了專業(yè)的新聞采編團隊，全年共采編校園新聞 [X] 條。在新聞采訪過程中，注重深入挖掘新聞背后的故事，關(guān)注師生的切身利益和校園發(fā)展的關(guān)鍵問題。例如，在報道學校的課程改革時，不僅報道了改革的舉措和成果，還采訪了參與改革的教師和學生，了解他們的`感受和建議，使新聞更具深度和溫度。

　　新聞傳播渠道拓展：除了在校園內(nèi)的電視屏幕上播放新聞外，還通過學校官方網(wǎng)站、微信公眾號等新媒體平臺進行新聞推送。為適應不同平臺的傳播特點，對新聞內(nèi)容進行了針對性的編輯和排版。在微信公眾號上，采用圖文并茂、生動有趣的形式發(fā)布新聞，吸引了大量師生和家長的關(guān)注，本年度校園電視臺發(fā)布在微信公眾號上的新聞閱讀量累計達到 [X] 次，有效擴大了新聞的傳播范圍。

　　節(jié)目制作與播出

　　常規(guī)節(jié)目制作：按照既定的節(jié)目規(guī)劃，制作并播出了多檔常規(guī)節(jié)目，如《校園之聲》《成長的足跡》等。《校園之聲》是一檔校園廣播與電視相結(jié)合的節(jié)目，通過采訪校園內(nèi)的風云人物、分享校園熱點話題等內(nèi)容，深受師生喜愛。《成長的足跡》則聚焦學生的成長故事，記錄學生在學習、生活、社會實踐等方面的點滴進步，激勵更多學生積極向上。

　　特別節(jié)目策劃：在重要節(jié)日和學校重大活動期間，策劃并制作了特別節(jié)目。在教師節(jié)期間，制作了《感恩有您，老師》特別節(jié)目，通過采訪師生、回顧教師的教育故事等內(nèi)容，表達了對教師的敬意和感恩之情。在學校校慶活動中，精心制作了校慶專題節(jié)目，全面展示了學校的發(fā)展歷程、辦學成果和師生風采，為校慶活動增添了濃厚的氛圍。

　　團隊建設(shè)與管理

　　成員選拔與培訓：通過公開招聘和面試的方式，選拔了一批具有專業(yè)興趣和潛力的學生加入校園電視臺。為提升成員的專業(yè)素養(yǎng)，制定了詳細的培訓計劃。定期邀請校內(nèi)外專家進行講座和培訓，內(nèi)容涵蓋新聞寫作、攝影攝像、主持播音、后期制作等方面。同時，組織成員進行實踐操作和內(nèi)部交流，通過實際項目鍛煉成員的能力。

　　團隊制度完善：建立了完善的團隊管理制度，明確了各部門和成員的職責分工。制定了嚴格的節(jié)目制作流程和質(zhì)量標準，確保節(jié)目制作的規(guī)范化和標準化。建立了考核評價機制，對成員的工作表現(xiàn)進行定期考核，激勵成員積極工作，提高工作質(zhì)量。

　　存在問題與改進方向

　　存在問題：新聞報道的深度和廣度還需要進一步拓展，部分新聞內(nèi)容較為膚淺；節(jié)目制作的創(chuàng)新性不足，一些節(jié)目形式和內(nèi)容缺乏吸引力；團隊成員的工作積極性和主動性有待提高，存在個別成員責任心不強的情況。

　　改進方向：加強新聞采編團隊的培訓，提高記者的新聞敏感度和采訪能力，深入挖掘新聞背后的深層次問題，提升新聞報道的質(zhì)量；鼓勵團隊成員創(chuàng)新節(jié)目形式和內(nèi)容，關(guān)注當下流行的媒體元素和受眾需求，打造更具吸引力的節(jié)目；完善團隊激勵機制，加強團隊文化建設(shè)，增強成員的歸屬感和責任感，提高成員的工作積極性和主動性。

　　校園電視臺年度工作總結(jié) 5

　　xx年是xx校園電視臺奇跡成長的關(guān)鍵一年。一年來，xx校園電視臺在校帶領(lǐng)和校主席團的帶領(lǐng)下，緊緊環(huán)繞中間工作，自動宣揚團委會的決議計劃安排，為兌現(xiàn)為xx校園文化又好又快地成長營建了精良的氛圍。

　　不敷和題目

　　動靜的“二多二少”，即：內(nèi)部集會多、實際工作報導少；平常化報導多、典范深度報導少。”題目實在必要下一番工夫。一方面必要帶領(lǐng)作出榜樣，當真貫徹履行中間關(guān)于改革動靜報導的決議；另外一方面要堅定以“人本化”思維，進行藝術(shù)地報導。程序化報導，校園電視臺的動靜宣揚也應多一些泥土的芬芳，用立異的面貌來吸引觀眾，以更多的有效的節(jié)目來辦事受眾，以更好的精神產(chǎn)品來滿足觀眾

　　xx年，我們固然做了大量的工作，獲得了一些成績，但也存在一些題目。緊張表如今：

　　一是本年我臺人員變動較大，新調(diào)入人員交易不熟，導致在電視臺播出的稿件數(shù)量總數(shù)與客歲同期比擬有所裁減。

　　二是存在等動靜和動靜環(huán)繞集會、活動轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，異國自動自動的深切到個班講堂和黌舍里去開掘和尋找動靜線索；

　　三是我臺個別動靜工作人員所把握的.技巧不美滿，

　　1、與學院主網(wǎng)站的鏈接仍異國兌現(xiàn)，仍需與有關(guān)部分進一步雷同；

　　2、師生對高質(zhì)量節(jié)目標需求與進步的建造程度之間的矛盾將會在相稱長時候內(nèi)存在，節(jié)目質(zhì)量有待進一步進步；

　　3、仍需培養(yǎng)一批有較大感化力的廣播、電視欄目；

　　4、臺里一些配置陳腐，呆板老化，感化了工作展開。

　　電視報導的詳細思路：在電視動靜報導上，聯(lián)合電視臺的實際狀況，本著腳結(jié)壯地的原則，我們要在現(xiàn)有的前提根本上，立足于立異，獲得最大的工作成績。在電視動靜報導上，竭力作好“三個聯(lián)合”。三個聯(lián)合即：一是要把在電視臺的上稿數(shù)量和質(zhì)量聯(lián)合起來。便是在包管把黌舍內(nèi)精良的進修范疇、各位同學精良的精神風采、黌舍精良的形象等有較大感化的動靜報導出去以外，加強上稿數(shù)量的意識。二是要把本臺采訪的動靜和電視臺記者的報導聯(lián)合起來。便是在一些龐大、較有感化的報導題材上，為了不扳連現(xiàn)有臺內(nèi)記者的工作精神，感化全部上稿數(shù)量，我們要同電視臺記者采納互助報導的方法。三是要把內(nèi)宣和對外宣聯(lián)合起來。便是最終立足于電視臺的電視報導，然后再把為電視臺供給的稿件用于黌舍內(nèi)的自辦動靜中，如許可以辦理臺內(nèi)人力、物力不敷的題目，起到一舉兩得、事半功倍的效用。

　　校園電視臺年度工作總結(jié) 6

　　時光如梭，回首我們在一起并肩奮斗的日子，那些清晰可辨的美好時光，那些歷歷在目的完滿里程，那些銘記在學校和校園電視臺的歷史上的閃光時刻，都仿佛就在昨天。昨天，我們在全校范圍內(nèi)網(wǎng)聚人才，招聘新一屆成員。昨天，50多個各懷特長、滿腔熱忱的伙伴愉悅地加入了我們校園電視臺，開始了彼此新的生活，也開始了電視臺又一年的工作。昨天，我們?nèi)�臺大練兵，在運動會上身著干凈的標志服，扛起機器，架起三腳架，拿起麥克，為我們今后的工作夯實基礎(chǔ)。昨天，我們一次又一次記錄了學校的各個大型活動，讓那些短暫的瞬間定格為學校永遠的檔案。昨天，我們錄制了自己的節(jié)目，讓我們的奇思妙想生動的體現(xiàn)在屏幕上。昨天，我們將自己錄制完成的光碟在校內(nèi)外銷售，這不僅讓我們每一個人親身體味了銷售的不易，提早進入了社會的大學堂，同時也為電視臺盈取了一定活動經(jīng)費，給了我們極大的物質(zhì)保障。昨天，我們在一起歡聚慶賀新一年的到來，昨天，我們組隊參觀遼臺積累人生經(jīng)驗。昨天，我們彼此鼓勵度過重重難關(guān)。昨天我們播灑下了希望的種子，用汗水與淚水精心呵護。昨天，我們竭自己所能為電視臺添磚加瓦。昨天，我們用自己的信心與耐心筑起了一座不倒的豐碑。

　　那么。同學們，今天就讓我們收獲那些累累的果實！

　　經(jīng)過一年的鍛煉，xx屆的干部進一步發(fā)掘了自己的潛能，大幅提高了自己的組織、協(xié)調(diào)能力，在一次次帶隊中，我們比以往更善于與人溝通、與人合作。

　　經(jīng)過一年的工作，xx屆的同學對電視臺的運作和各個基礎(chǔ)工作有了深刻的了解。主播、攝像、制作、編導、市場推廣、美術(shù)指導各司其職，術(shù)有專攻。同時，在平日里分組活動中，大家又多交了一些志同道合的朋友，完善了自己的高中生活。

　　就像我在XX年學期初所說，唯有那些以貢獻社團、參與工作的人在最后才能得到自我的提高和完善。大家收獲了么？我想絕大多數(shù)人是的。

　　客觀地說，電視臺的工作是在各個社團中最為專業(yè)的，同時也最為辛苦和繁瑣。這樣一項艱苦的工作讓大家來完成，實屬不易。每當我看到市場部的同學犧牲個人時間，奔波在學校和校外的各個場所，每當我看到我們的攝像架著機器，一錄就是2、3個小時，每當我想到后期制作和美術(shù)設(shè)計熬夜完成分配的任務，我的心里充滿著感激。如果沒有大家，如果沒有在場的每一個人，電視臺又如何運行？

　　誰不希望在忙碌的學習之余可以輕松的休息，誰不希望回到家以后可以做自己的事情。然而，大家選擇了電視臺，就選擇了自己的一份責任，就選擇了不懈努力和奮斗；電視臺選擇了大家，就拋出了一份份信任，拋出了一個個機會。大家沒有辜負電視臺的信任，也沒有浪費自己的機會。

　　種豆得豆，種瓜得瓜。有勞必有所報，耕耘就有收獲。大家的努力沒有白費，也不會白費。經(jīng)過一年的辛苦工作，電視臺錄制節(jié)目10余次，制作銷售dvd光盤產(chǎn)品7套，共計銷售近1500套，理論銷售額達XX0余元，實際盈利近5000元。同時，我臺首次承辦學校的大型比賽，對外宣傳效果良好。在新年前夕，我們還同校風華雜志社一同舉辦了慶功會。在寒假，我們很組織同學集體參觀遼寧電視臺。

　　較以往相比，我們的進步有：產(chǎn)品銷售情況較好，盈利樂觀；在學校中社團形象有所提升；同學工作熱情持續(xù)高漲，得到部分企業(yè)贊助經(jīng)費和贊助意向，規(guī)范文本成型；人員管理體制較為完善，等等。

　　然而，我們還在工作中發(fā)現(xiàn)了一些不可忽略的問題，比如人才儲備仍不夠完善，電視臺技術(shù)整體水平有所下降，產(chǎn)品風格不統(tǒng)一，產(chǎn)品質(zhì)量隨機性較大等。但這些細致的瑕疵就交給你們來解決。我也充分相信xx屆的每一個人都有能力完成我們尚未完成的目標。

　　成績都是大家的，錯誤大都是我個人的。經(jīng)過在這電視臺的兩年，我和每一位xx屆社團干部一同見證了一批朝氣蓬勃、有目標有想法有作為、敢拼搏敢創(chuàng)新的學弟學妹們的成長，見證了新時代電視臺的成長。我們因此而感到欣慰和榮幸。

　　作為大家的朋友，有一些話我想借此機會說出來，與大家分享。

　　從踏入校門的那一刻起，我的社團工作就沒有停止過，從校園電視臺到塵微志愿者再到校模擬聯(lián)合國，我也迷茫過，困惑過，曾經(jīng)懷疑自己是不是追求的太多而陷入了一個誤區(qū)，然而回過頭來看，我并沒有因為最初的忙碌而吃虧，反而是站在積累的精華里體會智者群體的優(yōu)勢。如果要我來總結(jié)我所看到的成功人事的經(jīng)驗，那么我覺得成功就是做時間的主人，加上一點點偏執(zhí)。

　　看著墻上的時鐘轉(zhuǎn)動不停，你也能知道時間在偷偷地走向亙古。如果你能夠?qū)⒛愕腵時間高效率的運用在工作和學習中，或者更可怕的時間管理天才還能空出一些時間供自己娛樂消遣，那么你就將成為一個無比強大的人，因為你是命運的主宰者。我并不是什么天才，所以我只有將自己的工作視為娛樂消遣，或是將喜好變成工作，這樣一來，我變感覺到自己好象天才一般，幸福的呼吸著，存在著。只有走在時間的前面，利用有限的時間來做你想做的事，你才可能成功。因為所謂成功，它的前提永遠是你在相同的時間里比別人做的多并且做的好。

　　其次，每個人都需要一點偏執(zhí)，這種偏執(zhí)可以使你增加自信，并且不會那么容易受到外界的影響而做事情半途而廢。參加社團不是為了做事情而做事情，發(fā)現(xiàn)自己的短處才能夠?qū)ΠY下藥，在各種活動中提高自己。每個人都有自己想要實現(xiàn)的自我，要追求的成就感，那么就沿著這一點點偏執(zhí)，朝著自己的夢想堅定的走下去，原來你也可以飛翔。

　　可能大家每天離開家的時候都會聽到父母的這樣一句忠告：先把成績搞上去，學習是學生的天職。這并沒有錯而且會永遠正確。但我想說，學習，是一個廣泛的概念，不僅僅是文化課，還有很多方面的由未知到素求的過程。所以雖然個人追求的目標不同，但是如果在證明自己能力的時候，既拿出工作上的成績，又學習上別人的認可，那么你才是一個真正有能力的強者。

　　愿大家找到超越時間的方法，戴著自己的小小固執(zhí)，懷揣著彼此的夢想，逐步走向成功。

　　我要真心誠意的感謝每一個人，感謝你們?yōu)殡娨暸_作出的卓越貢獻，感謝你們的配合和努力。同時，我要向大家道歉，作為一名臺長，我因人在外地而不能出席今天的活動，作為一名電視臺成員，我有時心里急躁，言語不當。還請大家原諒。

　　現(xiàn)在，是我們xx屆同學急流勇退的時候，也是xx屆同學站上嶄新舞臺的時候。當干部和當社團成員是完全不同的體驗，也會有完全不同的鍛煉。我們設(shè)立電視臺的管理層機制，就是希望大家能夠在接下來的一年里能留在電視臺，即使是一名普通成員，也請留下來。因為，電視臺不能缺少你們中的每一個人。

　　送君千里，終有一別。天下沒有不散的筵席。愿我們曾在電視臺工作過的每一個人忘卻曾經(jīng)的小小不快，記住這一段時間來的美好體驗，也用這一段時間的努力拼搏來激勵自己勇往直前。

　　今后我們是永遠的朋友，若遇到問題可以隨時來同我們xx屆的成員溝通交流。電視臺人員換屆精神卻不換屆，電視臺一屆人暫時離開我們的心卻不能離開。若干年以后我們會想起曾經(jīng)的高中生活，我們參加了校園學生電視臺，卻永遠不后悔！

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