高三美術教學工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的高三美術教學工作總結，希望對大家有所幫助。
一、高考班美術基礎課教學，要重視文化課和素描、色彩基本功訓練。
高考專業(yè)課內容主要素描和色彩，在這方面聾生基礎比較薄弱，有的聾生學習狀態(tài)、認真努力程度和普通學校高考班學生有教大差距，這就要求聾生努力學習迎頭趕上學習尖子生，以金榮花、王錦樂和俞巧芬為榜樣，加強文化課和專業(yè)課的基本功訓練。
二、學生們在學習商品油畫的過程中要克服困難，努力進取。
周所周知，學習油畫是個漫長的過程，只要努力，只要堅持，路就會越走越寬，人的成功首先在取決于精神。很多學生在這方面是缺少堅持的，有的學生想急功近利，想在短時間內見效果，但結果往往是半途而廢，得不嘗失，沒有好畫作品。另外同學們可能在素描，色彩這樣的基礎相對了解的比較少，或者基礎不夠扎實，相對比較薄弱，所以學生在學油畫過程中要克服許多困難，把時間和學習的勁頭用在油畫的基本功上。
三、作為油畫專業(yè)的指導教師，要努力提高商品油畫技能，提高教學質量，培養(yǎng)優(yōu)秀學生。
正規(guī)的油畫和商品油畫是有區(qū)別而又有相通的地方，本人以前在美術學校，大學學到的油畫是比較系統(tǒng)的，正規(guī)的畫法，這種東西我比較擅長這方面，也是我的優(yōu)點而對商品油畫技巧了解比較少，也很少接觸，相對薄弱一些，所以在教學過程中也會遇到新的困難，所以我今后會往這方面加強努力的。只有教師的水平提高了，學生的作畫水平才能進步，才有希望。所謂“名師出高徒”
四、教師要關心學生的學習和生活
學生平時在學習和生活中會遇到很多的困難和出現(xiàn)各種各樣的心理問題。作為聽障教師在教學中要處處關心學生，和學生交朋友，我和學生交流有一種溝通上的無障礙，也有自然的親和力，學生對我有一種聽從，有一種尊重，有利于教好學生，提高油畫教育教學質量，這方面我會發(fā)揮優(yōu)勢進一步努力的。
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