在人類歷史發展和社會生活中，數學發揮著不可替代的作用，是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。以下是小編整理的數學相關黑板報，歡迎參考借鑒。
【發展歷史】
古巴比倫泥板上的數學題數學(漢語拼音：shù xué;希臘語：μαθηματικ;英語：Mathematics)，源自于古希臘語的μθημα(máthēma)，其有學習、學問、科學之意.古希臘學者視其為哲學之起點，“學問的基礎”.另外，還有個較狹隘且技術性的意義——“數學研究”.即使在其語源內，其形容詞意義凡與學習有關的，亦會被用來指數學的.其在英語的復數形式，及在法語中的復數形式+es成mathématiques，可溯至拉丁文的中性復數(Mathematica)，由西塞羅譯自希臘文復數τα μαθηματικά(ta mathēmatiká).在中國古代，數學叫作算術，又稱算學，最后才改為數學.中國古代的算術是六藝之一(六藝中稱為“數”).數學起源于人類早期的生產活動，古巴比倫人從遠古時代開始已經積累了一定的數學知識，并能應用實際問題.從數學本身看，他們的數學知識也只是觀察和經驗所得，沒有綜合結論和證明，但也要充分肯定他們對數學所做出的貢獻.基礎數學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一部分.其基本概念的精煉早在古埃及、美索不達米亞及古印度內的古代數學文本內便可觀見.從那時開始，其發展便持續不斷地有小幅度的進展.但當時的代數學和幾何學長久以來仍處于獨立的狀態.代數學可以說是最為人們廣泛接受的“數學”.可以說每一個人從小時候開始學數數起，最先接觸到的數學就是代數學.而數學作為一個研究“數”的學科，代數學也是數學最重要的組成部分之一.幾何學則是最早開始被人們研究的數學分支.直到16世紀的文藝復興時期，笛卡爾創立了解析幾何，將當時完全分開的代數和幾何學聯系到了一起.從那以后，我們終于可以用計算證明幾何學的定理;同時也可以用圖形來形象的表示抽象的代數方程.而其后更發展出更加精微的微積分.
西方最原始math(數學)應用之一，奇普現時數學已包括多個分支.創立于二十世紀三十年代的法國的布爾巴基學派則認為：數學，至少純數學，是研究抽象結構的理論.結構，就是以初始概念和公理出發的演繹系統.他們認為，數學有三種基本的母結構：代數結構(群，環，域，格……)、序結構(偏序，全序……)、拓撲結構(鄰域，極限，連通性，維數……).[1] 數學被應用在很多不同的領域上，包括科學、工程、醫學和經濟學等.數學在這些領域的應用一般被稱為應用數學，有時亦會激起新的數學發現，并促成全新數學學科的發展.數學家也研究純數學，也就是數學本身，而不以任何實際應用為目標.雖然有許多工作以研究純數學為開端，但之后也許會發現合適的應用.具體的，有用來探索由數學核心至其他領域上之間的連結的子領域：由邏輯、集合論(數學基礎)、至不同科學的經驗上的數學(應用數學)、以較近代的對于不確定性的研究(混沌、模糊數學).就縱度而言，在數學各自領域上的探索亦越發深入.圖中數字為國家二級學科編號.
【結構】
許多如數、函數、幾何等的數學對象反應出了定義在其中連續運算或關系的內部結構.數學就研究這些結構的性質，例如：數論研究整數在算數運算下如何表示.此外，不同結構卻有著相似的性質的事情時常發生，這使得通過進一步的抽象，然后通過對一類結構用公理描述他們的狀態變得可能，需要研究的就是在所有的結構里找出滿足這些公理的結構.因此，我們可以學習群、環、域和其他的抽象系統.把這些研究(通過由代數運算定義的結構)可以組成抽象代數的領域.由于抽象代數具有極大的通用性，它時常可以被應用于一些似乎不相關的問題，例如一些古老的尺規作圖的問題終于使用了伽羅理論解決了，它涉及到域論和群論.代數理論的另外一個例子是線性代數，它對其元素具有數量和方向性的向量空間做出了一般性的研究.這些現象表明了原來被認為不相關的幾何和代數實際上具有強力的相關性.組合數學研究列舉滿足給定結構的數對象的方法.
【空間】
空間的研究源自于歐式幾何.三角學則結合了空間及數，且包含有非常著名的勾股定理、三角函數等。現今對空間的研究更推廣到了更高維的幾何、非歐幾何及拓撲學.數和空間在解析幾何、微分幾何和代數幾何中都有著很重要的角色.在微分幾何中有著纖維叢及流形上的計算等概念.在代數幾何中有著如多項式方程的解集等幾何對象的描述，結合了數和空間的概念;亦有著拓撲群的研究，結合了結構與空間.李群被用來研究空間、結構及變化.