備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)范文
在生活中，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到崗位職責(zé)，制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力，提高工作效率。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎？下面是小編整理的備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)范文1
1.根據(jù)教研組工作計(jì)劃及學(xué)期課時(shí)安排，組織本組教師制訂本學(xué)科每學(xué)期的授課計(jì)劃，
實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，選修課、活動(dòng)課、興趣小組、競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃等，經(jīng)教研組長(zhǎng)審定，報(bào)送教務(wù)處。
2.組織本組教師鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、考試綱要及教材。結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確定教學(xué)目標(biāo)、探討教學(xué)方法并根據(jù)學(xué)校及教研組的課題，確定備課組的研究課題，特別要加強(qiáng)課堂教學(xué)和分層教學(xué)的研究。
3.確定并具體開展本年級(jí)本學(xué)科的選修課程、興趣小組、學(xué)科競(jìng)賽、個(gè)別輔導(dǎo)等活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)必須做到定人員、定內(nèi)容、定進(jìn)度、定地點(diǎn)并逐步積累資料和經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取創(chuàng)出本組的特色。
4.組織本組教師進(jìn)行集體備課，每周至少一次。組織本組教師開展聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)，其中備課組長(zhǎng)對(duì)本備課組教師的`聽課次數(shù)每人每學(xué)期不少于2節(jié)并及時(shí)向教師本人及教務(wù)處反饋。確定每學(xué)期公開課、研究課或示范課的主題和人選。
5.確定本學(xué)科的日常作業(yè)內(nèi)容和數(shù)量，按教務(wù)處規(guī)定選定并控制課外練習(xí)資料,控制練習(xí)或檢測(cè)的數(shù)量，提高練習(xí)的質(zhì)量，逐步建立試題庫，提高效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。組織本組教師做好期中、期末及模擬考試的命題、閱卷、評(píng)析等工作并將有關(guān)情況報(bào)教研組長(zhǎng)進(jìn)行分析研究，提出改進(jìn)措施，以進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
6.協(xié)調(diào)本組教師之間以及備課組與教研組、年級(jí)組之間的關(guān)系。
7.完成教研組和教務(wù)處布置的其他工作。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)范文2
1、根據(jù)學(xué)校、年級(jí)組的`工作要求擬定年級(jí)學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃；
2、協(xié)助教研組長(zhǎng)做好教學(xué)常規(guī)檢查（備課筆記、聽課筆記等）和調(diào)研、各類公開課及評(píng)課議課活動(dòng)。
3、每?jī)芍苤辽俳M織一次集體備課活動(dòng)，做到“四有”：有時(shí)間地點(diǎn)、有主題、有主講人、有考勤和活動(dòng)過程詳細(xì)記錄。
4、做好月考、期中和期末試卷的命題、閱卷和質(zhì)量分析工作。
5、協(xié)助教研組長(zhǎng)抓好本年級(jí)組各類興趣小組和課外輔導(dǎo)活動(dòng)，做到輔導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)、教師、學(xué)生、內(nèi)容落實(shí)到位，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，落實(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差。
6、學(xué)期結(jié)束前將備課組集體備課記錄表和教師個(gè)人教學(xué)教研工作總結(jié)等交教研組長(zhǎng)并轉(zhuǎn)交教科室存檔。
7、安排落實(shí)組內(nèi)老教師與青年教師的“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。
8、完成學(xué)校相關(guān)部門交辦的其他工作。
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