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教務處崗位職責少年宮

時間:2024-12-14 08:48:07 崗位職責 我要投稿
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教務處崗位職責少年宮

  隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到崗位職責,崗位職責是組織考核的依據。那么崗位職責怎么制定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的教務處崗位職責少年宮,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教務處崗位職責少年宮

教務處崗位職責少年宮1

  1.協助宮主任制定實施年度工作計劃,做好學期和年終業務工作總結。

  2.有計劃地組織全宮教師的政治學習和業務學習。

  3.有計劃地組織教研活動,不斷提高教師的業務水平。

  4.深人課堂,掌握教學情況,發現問題,解決問題,確保一流的.教學質量。

  5.安排課程表,檢査教師和學生的出勤。檢查教師的備、教、改、輔情況,督促教師嚴格按計劃完成教學任務。

  6.組織好一年一度的學員專業考級工作。

  7.做好教師的考核管理工作,對教師的聘任、獎懲以及評優、評職向宮主任提出中肯的意見。

  8.加強同各學校及省內外少年宮的業務聯系。配合節假日和中心活動,組織好宮內外的文藝、科技、美術等各種表演或競賽。

教務處崗位職責少年宮2

  教務處是在校長領導下的教學常規管理工作機構。

  一、教務處成員必須堅持《教學常規管理制度》,每周一上午進行政治學習,不斷提高自身的政治思想素質、道德素質、業務能力。

  二、教務處成員必須遵守學校的考勤制度,負責教師的課時安排,課時調整,按時查堂、查教案、查作業批改,通報全校教學情況。

  三、完成各種考試的考務工作,執行“考試實施程序”、“監考教師職責”、“考生守則”、“考場規則”等,組織好評卷和統分工作。

  四、教務處工作人員應保持良好的.工作態度,堅持以教學為主,服務教學,時刻為教學提供方便,服從組織安排,努力完成其他教學服務性工作。

  五、教務處要樹立以人為本的原則,遵循教學規律,執行辦學方針和《思南中學學生學籍管理辦法》,辦好教師業務檔案、學籍管理、學生檔案和學校交辦的其他教學工作。

  六、教務處人員應嚴格執行工作紀律,不越權辦事,不做原則、規定外的事。收取相關費用嚴格按規定,開支合理,不以權謀私,不損公濟私。

  七、抓好年級組和教研組工作,開展示范課、公開課等優質課教學活動。配合教科室開展教學科研、建立試卷題型題庫。

  八、教務處人員要做好辦公室的防火、防盜工作,每天下班前應注意要關好門窗,關閉電腦、空調電源和照明開關等。

  九、教務處人員要做好辦公室的清潔和環境保潔工作。厲行節約,反對鋪張浪費。

  十、做好每次考試的質量分析;負責對教師、教研組的考核工作。

  十一、完成學校分配的其他工作。

  十二、如有其他未盡事宜,由教務處補充后施行。

教務處崗位職責少年宮3

  一、教學管理工作

  1、根據上級的有關規定,結合學校的實際情況,制定教務處工作計劃;負責擬定教學工作方面的規章制度;總結推廣教學經驗;對學校的課程設置、調整,提出意見,供校長參考。

  2、每學期開學前,根據教學計劃提出教師任課的初步意見,經校長批準后方生效。按教學工作規范組織教學,負責全校教師的安排、調課和誤課的處理工作。

  3、負責學生各學科學習成績的登記、統計、分析和管理工作。

  4、安排好每學期學生課程的考試、考查日程,組織教師命題、監考、閱卷等工作。

  5、負責對教師工作量統計表的.審核、超量補貼的計算和審批工作。

  6、學期初要寫出教務工作計劃,要搞好期中教學檢查,學期末要搞好教務工作總結。

  7、負責訂購、收集各科教學大綱、教學計劃。

  8、保管教務工作檔案(教學計劃、教學進度計劃、教研計劃、教務管理制度、教學經驗、教師進修和科研成果檔案、教師考核獎懲檔案)

  二、教研工作

  1、根據教學工作計劃,組織各教研組制訂教研計劃安排檢查教研活動,負責安排全校性的教研活動,如集體聽課、學術報告會、教學經驗交流會等。

  2、組織、安排經學校領導批準的聘請外校、外單位來校作學術報告、講課等活動。

  3、負責與兄弟學校、單位的教學教研方面的業務聯系,組織制訂教研計劃、實驗計劃等,并認真實施。

  三、教師隊伍建設工作

  1、擬定教學人員補充計劃。

  2、在學校領導統一安排下,具體分析教師的業務考核問題。

  3、制定“雙師型”教師培訓計劃,負責校本培訓的實施工作。

  四、教學改革工作

  1、在學校領導制訂改革方案后,組織實施和對實施情況進行檢查。

  2、加強學校與企業有關方面的聯系,收集有關企業對畢業生使用情況的意見,以便改進教學工作。

  3、總結推廣教學改革經驗。

  五、教材供應工作

  1、負責教材及配套的教學參考書的購進,并保證及時供應。

  2、負責教材和教參的保管,嚴格發放制度。

  六、各功能室的建設和管理工作。

  1、各類圖書、資料的訂購、保管、借閱要嚴格執行規章制度。

  2、做好實驗室、語音室、多媒體電教室、微機室等功能室的使用管理工作。

  七、教師的工作考核

  對教師工作的考核,分為質和量兩個方面,教師的工作量的統計要準,要做好記錄;對教師的教學質量按照學校的規定進行考核,把考核結果存入教師的業務檔案。

  八、積極研究并推行教務工作的科學管理,每月一次教學工作會議,研究教學工作;

  定期舉行教研組長會議,布置和檢查教學進度和教研活動情況,注意發揮教研組長在教學管理和教學改革中的骨干作用。

  九、定期向學校領導匯報教務工作,當好領導的參謀,完成學校領導交辦的其他工作。

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