2016舞蹈老師個(gè)人求職簡歷模板
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2016舞蹈老師個(gè)人求職簡歷模板一
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三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|28歲(1988年3月28日)
居住地：南京
電 話：130*******(手機(jī))
E-mail：yjbys.com
最近工作[1年3個(gè)月]
公 司：XX有限公司
行 業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
職 位：舞蹈老師
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
�！I(yè)：舞蹈編導(dǎo)
學(xué) 校：南京郵電大學(xué)
自我評價(jià)
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有一定的組織能力、較強(qiáng)的執(zhí)行力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融入其中。我不是最優(yōu)秀的，但我是最用功的.;我不是太顯眼，但我很踏實(shí);希望我的努力可以讓您滿意。
求職意向
到崗時(shí)間：可隨時(shí)到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
目標(biāo)地點(diǎn)：南京
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：舞蹈老師
工作經(jīng)驗(yàn)
2013/9 – 2014/12：XX有限公司[1年3個(gè)月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育部 舞蹈老師
1. 服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和日常管理;
2. 完成學(xué)校交給自己所在班級學(xué)員的課堂教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù);
3. 教會學(xué)員熟練掌握所學(xué)舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領(lǐng);
2011/9 – 2013/6：XX有限公司[1年9個(gè)月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育部 舞蹈老師
1. 參與各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務(wù);
2. 負(fù)責(zé)完成各班學(xué)員每年的賽前、考前培訓(xùn)工作;
3. 積極為學(xué)員參賽、考級進(jìn)行帶隊(duì)管理。
教育經(jīng)歷
2007/8— 2011/6 南京郵電大學(xué) 舞蹈編導(dǎo)本科
證書
2008/12 大學(xué)英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
2016舞蹈老師個(gè)人求職簡歷模板二
xxx
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|28歲(1988年3月3日)
居住地：南京
電 話：131*******(手機(jī))
E-mail：yjbys.com
最近工作[1年4個(gè)月]
公 司：XX有限公司
行 業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
職 位：舞蹈教練
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
�！I(yè)：舞蹈編導(dǎo)
學(xué) 校：南京郵電大學(xué)
自我評價(jià)
本人性格開朗，為人處事融洽，做事踏實(shí)，具有工作責(zé)任心，對待工作善始善終;接受新事物新方法的能力較強(qiáng)，對于細(xì)致工作能夠一絲不茍，樂于團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過社會實(shí)踐，不斷提高自身的管理和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了良好的解決能力。
求職意向
到崗時(shí)間：可隨時(shí)到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
目標(biāo)地點(diǎn)：南京
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：舞蹈教練
工作經(jīng)驗(yàn)
2013/7 – 2014/11：XX有限公司[1年4個(gè)月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教練部 舞蹈教練
1. 擔(dān)任多項(xiàng)舞種教練，芭蕾形體教練;
2. 擔(dān)任爵士舞蹈教練;
3. 擔(dān)任肚皮舞舞蹈教練，擔(dān)任兒童啟蒙舞蹈教練;
2011/7 – 2013/6：XX有限公司[1年11個(gè)月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教練部 舞蹈教練
1. 擔(dān)任中國民間舞蹈教練等;
2. 負(fù)責(zé)做好團(tuán)隊(duì)管理工作;
3. 人員管理、日常排練、演出行程安排與節(jié)目選擇、隊(duì)員績效考核。
教育經(jīng)歷
2007/8— 2011/6 南京郵電大學(xué) 舞蹈編導(dǎo)本科
證書
2008/12 大學(xué)英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
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