你不得不學(xué)職場(chǎng)關(guān)系學(xué)
職場(chǎng)中的關(guān)系大致可以分為以下三種：
1.對(duì)上關(guān)系
身為下屬，你曾經(jīng)對(duì)主管做過以下抱怨嗎?
“他為什么總是對(duì)A同事比較好?”
“他為什么自己不去處理，要叫我去做?”
“他為什么總是在刁難我?”
一般雇員對(duì)上司的期望，就是要負(fù)責(zé)任、有擔(dān)待，更公平地分配資源，然而普遍聽到的.怨言就是主管不是偏心就是沒擔(dān)當(dāng)。
2.平行關(guān)系
身為同事，你曾經(jīng)對(duì)同事做過以下抱怨嗎?
“他憑什么獲得比我多?”
“我為何非得與他合作?”
“他為什么總是不可一世?”
職場(chǎng)同儕也會(huì)有權(quán)益沖突與互相競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)象，嚴(yán)重則導(dǎo)致流言蜚語或小圈子狀況發(fā)生。
3.對(duì)下關(guān)系
身為老板，你曾經(jīng)對(duì)員工做過以下抱怨嗎?
“他為什么總是聽不懂我說的?”
“他為什么總做得一塌糊涂?”
“他為什么每天遲到早退，難以管理?”
領(lǐng)導(dǎo)能力與管理技巧是主管努力學(xué)習(xí)的，但面對(duì)教不會(huì)、管不動(dòng)的下屬，總是無能為力，最后還是得親自收拾殘局，于是很多主管寧愿不帶兵，自己打仗去。
若你發(fā)現(xiàn)在職場(chǎng)中總是與主管、同事或下屬關(guān)系不佳，或許問題不是出在他人身上，解鈴還須系鈴人，不妨從自我發(fā)現(xiàn)與改變開始，突破“總是這樣、老是這樣、一直都這樣”的慣性模式。在關(guān)系里，有什么是我們需要學(xué)習(xí)的?
對(duì)上關(guān)系：學(xué)習(xí)接受
當(dāng)我們受夠了父母的一些行為，就會(huì)開始拒絕與排斥，但在拒絕父母的同時(shí)，也等于拒絕了自己，因?yàn)槟愕纳菑乃麄兌鴣淼?同樣的，當(dāng)你拒絕上司，也等于拒絕了你的工作。因此對(duì)于主管與父母，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)接受與感恩。
平行關(guān)系：學(xué)習(xí)合作
平行之前需要學(xué)習(xí)的是合作，競(jìng)爭(zhēng)性太強(qiáng)會(huì)犯眾怒，當(dāng)我們掉到競(jìng)爭(zhēng)模式里，就很難合作，就算能力多好，也只能孤軍奮戰(zhàn)了。
對(duì)下關(guān)系：學(xué)習(xí)支持
我們喜歡會(huì)聽話，好掌控的孩子與下屬。但是，沒有人喜歡被控制，身為主管或父母，必須把自己成為那個(gè)滋養(yǎng)種子的泥土，讓種子們開出獨(dú)一無二的花朵。
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