職業生涯規劃教學工作總結

職業生涯規劃教學工作總結范文

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的職業生涯規劃教學工作總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　大學生職業生涯規劃，一聽這個名字，就感覺與我們的生活息息相關。現在對于大學生畢業找工作難的問題，上這個課無疑對自己有很大的幫助。對于現在的有些大學生來說，上了大學仿佛就逃出了監獄，不用整天面對父母親的嘮叨。進入大學后，放縱自己。整天與電腦，游戲，逃課，睡覺這些名詞相伴。失去了方向與夢想。最后畢業找工作時變得茫然。

　　職業生涯規劃，首先，得先給自己定一個目標。最基本的，我們應該從短期目標開始制定，例如一個星期，一個月，一個學期。我們在這些短時間內，都應該大概制定一個規劃。這樣，我們的生活才會過的有計劃，面對大學大把的課余時間，我們才不會手足無措。記得上大學生職業生涯規劃課，課堂上老師給我們做了很多小游戲很小測試。有些是關于性格的測試，有些則隱含了一個人的價值觀。

　　記得有一次上課，老師和我們做了一個游戲。叫了五個男生和五個女生上去。黑板上列的，是十二個和我們生活一些有關的東西。然后老師說，給我們每人一萬元，然后來競拍這些東西，只要錢夠，任意我們買多少東西。然后，競拍開始了，第一個是一張永遠用不完的信用卡，隨著叫價的升高，最后有一個男生買到了。記得其余的，有圖書館，孤兒院，幾個真心朋友，一個明星，一些商業好友，官場關系等等。最后，每人都得到了一到兩個東西。然后，老師叫我們每人講了一下感想。各有各的想法，每個人說的都不一樣。

　　這個游戲，我覺得蠻有意義的，首先，在看到這些東西時，我們就應該全部看一遍。這些東西中，有些東西可能對我們是很有意義的，有些卻可有可無。所以，大概花多少錢買，買什么，這些在叫價之前我們都要思考。并且在做游戲的過程中，既玩又學。也看出了我們性格的不同。

　　上完大學生職業生涯規劃課，我思考了很多，我認為，對自己的未來做規劃之前，我們首先得真正的認識自我。只有認識自我才能對未來的職業做出選擇，然后確定正確的路線，最后做出抉擇。每個人適合的職業有多種，也許有些我們從未想到過，也未了解過。上完這個課，認識了自我，對未來才有更大的幫助。最后，我堅信也確信自己在未來的職業生涯中，能夠越挫越勇，努力找到適合自己的職業，并找到自己的人生目標！

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