下面我們來做個職業自我測評借以確定我們的職業目標吧!希望對你有幫助!
職業自我測評，確定職業目標
職業能力自測(請您根據自己的實際情況，回答下列每一個問題)
第一組 第一個括號填(強)第二個括號填(弱)
1.善于表達自己的觀點 ( ) ( )
2.閱讀速度快，并能抓住中心內容 ( ) ( )
3.清楚地向別人解釋難懂的的概念 ( ) ( )
4.對文章的字、詞、段落的理解、分析和綜合的能力 ( ) ( )
5.掌握詞匯量的程度 ( ) ( )
6.您讀書期間的語文成績 ( ) ( )
總計次數 ( ) ( )
第二組
1.目測能力(如測量長、寬、高等) ( ) ( )
2.解應用題的速度 ( ) ( )
3.筆算能力 ( ) ( )
4.心算能力 ( ) ( )
5.使用工具(如計算器、算盤等)的計算能力 ( ) ( )
6.您讀書期間的數學成績 ( ) ( )
總計次數 ( ) ( )
第三組
1.作圖能力 ( ) ( )
2.畫三維度的立體圖形 ( ) ( )
3.看幾何圖形的立體感 ( ) ( )
4.想象盒子展開后的平面形狀 ( ) ( )
5.想象立體物體的能力 ( ) ( )
6.玩拼板游戲 ( ) ( )
總計次數 ( ) ( )
第四組
1.發現相似圖形中的細微差異 ( ) ( )
2.識別物體的形狀差異 ( ) ( )
3.注意到多數人所忽視的物體的細節部分 ( ) ( )
4.檢查物體的細節 ( ) ( )
5.觀察圖案是否正確 ( ) ( )
6.善于改正計算中的錯誤 ( ) ( )
總計次數 ( ) ( )
第五組
1.快速而正確地抄寫資料(諸如姓名、日期、電話號碼等)( ) ( )
2.發現錯別字 ( ) ( )
3.發現計算錯誤 ( ) ( )
4.發現圖表中的細小錯誤 ( ) ( )
5.在圖書館很快地查找編碼卡片 ( ) ( )
6.持久工作的能力(如較長時間地進行抄寫資料) ( ) ( )
總計次數 ( ) ( )
第六組
1.操作機器的能力 ( ) ( )
2.玩電子游戲或瞄準打靶 ( ) ( )
3.運動中身體的協調和靈活性 ( ) ( )
4.打球(如籃球、排球、乒乓球、羽毛球等)的姿勢與水平 ( ) ( )
5.手指的協調性(如打字、珠算等) ( ) ( )
6.身體平衡的能力(如走平衡木等) ( ) ( )
總計次數 ( ) ( )
第七組
1.靈巧地使用手工工具(如榔頭、錘子等) ( ) ( )
2.靈巧地使用很小的工具如鑷子、縫衣針等) ( ) ( )
3.彈樂器時手指的靈活度 ( ) ( )
4.動手做一件小手工藝品 ( ) ( )
5.很快地削水果(如蘋果、梨子) ( ) ( )
6.修理、裝配、拆卸、編織、縫補一類活動 ( ) ( )
總計次數 ( ) ( )
第八組
1.善于在陌生的場合發表自己的意見 ( ) ( )
2.去新場所并結交新朋友 ( ) ( )
3.您的口頭表達能力 ( ) ( )
4.善于與人友好交往并協同工作 ( ) ( )
5.善于幫助別人 ( ) ( )
6.擅長做別人的思想工作 ( ) ( )
總計次數 ( ) ( )
第九組
1.善于組織集體活動 ( ) ( )
2.在集體活動或學習中，經常關心他人的情況 ( ) ( )
3.在日常生活中能經常動腦筋，出點子 ( ) ( )
4.冷靜地果斷地處理突然發生的事情 ( ) ( )
5.在工作中您認為自己的工作能力 ( ) ( )
6.善于解決朋友與同事之間的矛盾 ( ) ( )
總計次數 ( ) ( )
現在請根據每組回答的"強""弱"的總次數，填入下表：
組 相應的職業能力 強(次數) 弱(次數)
第一組 言語能力 ( ) ( )
第二組 數理能力 ( ) ( )
第三組 空間判斷能力 ( ) ( )
第四組 察覺細節能力 ( ) ( )
第五組 書寫能力 ( ) ( )
第六組 運動協調 ( ) ( )
第七組 動手能力 ( ) ( )
第八組 社會交往能力 ( ) ( )
第九組 組織管理能力 ( ) ( )
職業能力自測結果
在強(次數)欄中找出兩個數字最大的組，這兩個組所表示的能力就是您在職業能力上最強的兩個方面，然后您可以對照下面的分析，看到您做適宜從事的職業有哪些，反之您也可在弱(次數)欄找出兩個數字最大的組，這兩組所反映的職業能力對您來說最弱，您不應該從事要求這兩方面職業能力強的職業。
第一組：言語能力 您具有對詞、句子、段落、篇章的理解能力，以及善于清楚而正確地表達自己的觀念和向別人介紹信息的能力。您最適宜從事的職業有：外銷員、商務師、導游、演員、導演、編輯、播音員、節目主持人、教師、律師、審判員等。
第二組：數理能力 您能迅速而準確地運算，并具有在快速準確地進行計算的同時，進行推理、解決應用問題的能力。您最適宜從事的職業有：會計、銀行職員、保險公司職員、稅務員、審計員、統計員、自然科學家、計算機工程師等。
第三組：空間判斷能力 您具有對立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關系的理解能力，包括能看懂幾何圖形、對立體圖形的三個面的理解力，識別物體在空間運動中的聯系，解決幾何問題。您最適宜從事的職業有：技術員、工程師、服裝設計師、藝術家、家具設計師、建筑師、攝影師、家電維修專家、自然科學家、軍官、司機等。
第四組：察覺細節能力 您對物體或圖形的有關細節具有正確的知覺能力，對于圖形的明暗、線的寬度和長度能作出區別和比較，可以看出其細微的差別。您最適宜人事的職業有：技術員、工程師、電工、房管員、咨詢師、運動員、教練員、導演、圖書館員、會計、銀行職員、保險公司職員、審計員、統計員、編輯、播音員、自然科學家、計算機工程師等。
第五組：書寫能力 您具有對詞、印刷品、帳目、表格等細微部分正確知覺的能力，善于發現錯字和正確地校對數字的能力。您最適宜從事的職業有：教師、公務員、社會科學家、秘書、打字員、編輯、銀行職員、咨詢師、經理、記者、作家等。
第六組：運動協調 您的眼、手、腳、身體能夠迅速準確和協調地作出準確的動作和運動反應，手能跟隨眼所看到的東西迅速行動，具有正確控制的能力。您最適宜從事的職業有：運動員、教練員、演員、工人、農民、服裝設計師、家具設計師、美容師、電工、司機、服務員、導游、醫生、護士、藥劑士、導演、警察、戰士等。
第七組：動手能力 您的手、手指、手腕能迅速而準確地活動和操作小的物體，在拿取、放置、調換、翻轉物體時手能作出精巧運動和腕的自由運動。您最適宜從事的職業有：醫生、護士、藥劑士、運動員、教練員、自然科學家、工人、農民、技術員、工程師、服裝設計師、家具設計師、藝術家、美容師、售貨員、服務員、保育員、攝影師、演員、導演、戰士等。
第八組：社會交往能力 您善于進行人與人之間的相互交往、相互聯系、相互幫助、相互作用和影響，具有協同工作或建立良好的人際關系的能力。您最適宜從事的職業有：采購員、推銷員、公共關系人員、外銷員、商務師、編輯、調度員、經理、服務員、房管員、導游、咨詢師、銀行信貸員、稅務員、審計員、保險公司職員、演員、導演、教師、社會科學家、公務員、秘書、警察、律師等。
第九組：組強管理能力 您擅長于組織和安排各種活動，具有協調人際關系的能力。您最適宜從事的職業有：調度員、導游、教練員、導演、教師、經理、公務員、商務師、保育員、咨詢師、稅務員、秘書、律師、警察等。
如果有一個或幾個職業在經過職業性格、職業興趣和職業能力自測后，都被確定為是您最適宜從事的職業，那么，這一個或幾個職業就是您的求職目標，應該成為您的第一職業選擇志愿。