總論(引言)
一路走來的求學十二載，我們不懈揚帆，揚追逐之帆;一路經歷的風雨十二渡，我們期待起航，起明日之航。正如老子在《道德經》中所言，“九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。”
是的，機會往往是垂青于那些有準備的人的。因此，置身于大學校園的我們，是否已經開始為今后的求職就業“累土”，又是否已經開始對自己的職業做出相對合理的規劃了呢?鑒于職業規劃在我們今后的就業取勝中占據如此重要的地位，我選擇了周老師的大學生職業生涯規劃一課，并且通過一個學期的理論、案例學習與未曾間斷的自我剖析，在學期末，我結合自身實際情況擬定出了這份職業生涯規劃報告。
第一章認識自我
.個人基本情況
個人資料：
真實姓名：
性別：
年齡：
籍貫：
身份證號碼：
所在學校及學院：
班級及專業：一教班、床醫學五年制
學號：
聯系地址：
郵編：
聯系電話：
結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。
職業興趣--喜歡做什么
在我的人才素質測評(霍蘭德職業興趣測試)報告中，職業興趣前三項是探索/調研型(36分)、社會型(32分)和藝術型(23分)。根據霍蘭德職業理論，其核心假設是人可以分為六大類，即現實型(R)、研究型(I)、社會型(S)、傳統型(C)、企業型(E)、藝術型(A)，職業環境也可以分成相應的同樣名稱的六大類，人格與職業環境的匹配是形成職業滿意度、成就感的基礎。得分最高的前三個字母就是我的職業興趣霍蘭德編碼，各個興趣類型的特點及較為適宜的職業環境如下(職業興趣類型順序為)
類型名稱得分類型解釋
研究型(I)36分① 抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手; ② 喜歡獨立的和富有創造性的工作; ③ 知識淵博，有學識才能，不善于領導他人。 主要是指科學研究和科學實驗工作。
社會型(S)32分①喜歡從事為他人服務和教育他人的工作; ②喜歡參與解決人們共同關心的社會問題，渴望發揮自己的社會作用; ③比較看重社會義務和社會道德。 主要是指各種直接為他人服務的工作
藝術型(A)23分①喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的才能，實現自身的價值; ②具有特殊藝術才能和個性; ③樂于創造新穎的、與眾不同的藝術成果，渴望表現自己的個性。 主要是指各類藝術創作工作。
企業型(E)18分①精力充沛、自信、善交際，具有領導才能; ②喜歡競爭，敢冒風險; ③喜愛權力、地位和物質財富。 主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。
傳統型(C)17分①喜歡按計劃辦事，習慣接受他人指揮和領導，自己不謀求領導職務; ②不喜歡冒險和競爭; ③工作踏實，忠誠可靠，遵守紀律。 主要是指各類與文件檔案、圖書資料、統計報表之類相關的各類科室工作。
現實型(R)17分①愿意使用工具從事操作性工作; ②動手能力強，做事手腳靈活，動作協調; ③不善言辭，不善交際 主要是指各類工程技術工作、農業工作。通常需要一定體力，需要運用工具或操作機器。
職業能力--能夠干什么
我的人才素質測評報告結果顯示，空間判斷能力傾向(S)得分較高(5分)，算術能力傾向(N)和察覺細節能力傾向(P)得分較低均為(4.6分)。測試結果如下：
根據能力模型與職業類型對照表，可知與我能力相匹配的職業類型主要為內、外、牙科醫生，心理學家，獸醫學家，社會學家、人類學家，生物學家，大學教師…
職業性格--適合干什么
我的人才素質測評(MBTI職業性格測試)報告結果顯示INTJ-MBTI人格類型
根據MBTI測試報告：
所屬類型
內向型
喜歡安靜，以集中精神;往往不在意無人打擾地、長時間地做一項工作;對工作中的事實和觀點感興趣;喜歡行動前多考慮，但有時沒有行動;通過反映形成觀點;喜歡無人干擾地獨自工作;通過讀書和反映學會新的任務。
往往把注意力集中在自己內心世界的觀點和體驗上。精力和注意力都面向內部，并且從自己內部的想法、情感和反映等獲得能力。
從時間中獲取能量
傾于自己內心世界
喜靜、多思、冥想(離群、與外界相互誤解)
謹慎、不露表情
獨立、負責、細致、周到、不蠻干
喜歡獨處，自我克制
不怕長時間做事、勤奮;怕打擾，先想然后講
直覺型
喜歡通過宏觀觀察和集中注意于事實之間的關系和聯系去獲得信息。希望抓住模式，尤其善于發現新的可能性和不同的行動方式。
喜歡解決新的復雜問題;喜歡學習一種新技能，反而不那么喜歡使用它;按自己的靈感行事;可能忽視或不重視事實;做事情喜歡有創新;喜歡首先提出自己工作的通盤考慮;對于連續性工作較不喜歡，而喜歡有變化，有時是根本的變化;做事一般憑一陣陣的勁頭。
通過第六感洞察世界、注重應該如何，比較籠統
著眼于“宏觀”和可能性，討厭細節
不重準確，喜抽象和理論
看重有想象力的洞察
著眼于未來，喜歡新問題
憑愛好做事，對事情的態度易變
提新見解、倉促結論
思考型
善于運用邏輯分析得出結論;希望同事間互相尊重;可能會無意間傷害別人的感情;往往客觀的做決定，有時候對別人的愿望注意不夠;容易固執己見，合適的時機能夠提出批評;
注意涉及到形勢的原則;圓滿完成工作后感到欣慰。往往注意選擇或行動的邏輯性結果。力圖從精神上脫離一個形勢，以便客觀地觀察這個形勢，并將前因后果加以分析。以事實的客觀標準和應用原則為目標。長處包括：分析清楚某事出了什么差錯，從而運用自己解決問題的能力。
善于分析，用邏輯客觀方式決策
堅信自己的觀點正確，不考慮他人意見
清晰、正義、不喜歡調和主義
批判和鑒別力
探求非個人的、客觀的真實
重視規則
工作中少表現出情感，也不喜歡他人感情用事