職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是每個職場人奔赴職場前必備的作戰(zhàn)計劃，因存在個體差異，所以職業(yè)發(fā)展規(guī)劃也應極具個人特色，在彰顯個性的時代，求職者們應摒棄跟隨與效仿，全力書寫具有個人特色的職業(yè)生涯，為達成如此效果，職場專家給出以下三點建議。
個性特征匹配職業(yè)工作類型
個性心理特征的評估對應屆畢業(yè)生來說更為重要，它決定了個體未來職業(yè)工作的類型。所謂個性心理特征是個體在社會環(huán)境中表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定特征，通常包括能力、氣質(zhì)、性格三部分，性格是先天與后天交織的結果，需要在職業(yè)工作中逐漸適應與改變，最終可以達到最佳狀態(tài)。
職業(yè)指導專家建議：畢業(yè)生們需要在離校前就做好這部分的自我剖析，如在能力方面，創(chuàng)造力是否突出，能否勝任創(chuàng)意、設計類工作;氣質(zhì)類型是活潑型還是安靜型，適合做銷售類還是技術研究類工作等，循著這樣的自我提問與回答，就可以在職業(yè)工作類型上先做好選擇。
興趣指引職業(yè)發(fā)展領域
職業(yè)興趣能給職業(yè)發(fā)展帶來巨大的動力，在自己感興趣的領域里工作更容易達到職業(yè)發(fā)展的巔峰。最著名的霍蘭德職業(yè)興趣測評中將人格與工作匹配，歸納出現(xiàn)實型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型和常規(guī)型六種人格類型，職場人可以通過職業(yè)興趣的確定找到適合自身發(fā)展的最佳領域，并不斷挖掘職業(yè)潛能，實現(xiàn)職業(yè)夢想。
職業(yè)指導專家指出：盡快發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)興趣是職場新人們重要功課的一部分，職業(yè)興趣可以通過社會實踐、職業(yè)興趣測評獲得，如果畢業(yè)生在校所學專業(yè)不是自己喜歡的，應該在畢業(yè)前夕盡早做好新職業(yè)興趣、職業(yè)目標的確定及跨行業(yè)工作的必要準備，避免盲目就業(yè)以及零經(jīng)驗就業(yè)帶來的職業(yè)發(fā)展阻滯現(xiàn)象;已步入職場的新人們更應該縮短職業(yè)興趣探索的時間，盡早穩(wěn)定下來才能為進一步發(fā)展留出充足的時間。
專業(yè)優(yōu)勢拉升職業(yè)高度
職場人在擇業(yè)時，一定要明確自身的優(yōu)勢技能，揚長避短，選擇在自己擅長的領域里從事最優(yōu)勢的工作，如求職者對設計工作感興趣，且空間思維能力占優(yōu)勢，應該選擇建筑設計崗位，而不是工程造價崗位，并有計劃地采取如培訓、深造等方法，逐漸地積累與沉淀，不斷提升職業(yè)競爭力，就會離成功更近，更容易成為優(yōu)秀的建筑設計師。所以，職場人能否依據(jù)專業(yè)優(yōu)勢擇業(yè)、是否在優(yōu)勢技能上發(fā)展，很大程度上決定了未來職業(yè)發(fā)展的高度。
職業(yè)指導專家表示：職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是綜合考慮個性特征、職業(yè)興趣和專業(yè)優(yōu)勢等諸多方面因素，先設置合理的長遠職業(yè)發(fā)展目標，之后再逐漸細化小目標，并有計劃的、有步驟的實現(xiàn)最終職業(yè)目標的過程。每個人獨特的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，是充分體現(xiàn)在個體每一次的理性思考與合理調(diào)整中，最后才會形成具有個人特色的職業(yè)生涯。