戲劇影視文學是我國全日制大學高等教育的一個專業科目。戲劇影視導演專業屬于中文類/藝術類學科，以研究電影/舞臺劇(包括話劇，小品等)/電視劇的文學劇本創作為核心。戲劇影視導演專業學生主要學習馬克思主義的基本理論，熟悉我國的文藝、政策，系統地掌握戲劇、戲曲影視文學的基本理論和創作技能，有較強的觀察、理解、概括生活的能力，有較強的劇本創作能力，及較強的文藝編導能力。戲劇影視導演專業培養具備戲劇、戲曲和影視文學基本理論及劇本創作能力，能在劇院(團)或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學創作、編輯和影視導演的工作，以及在國家機關、文教事業單位從事實際工作的高級專門人才。
戲劇影視導演專業就業方向
戲劇影視導演專業畢業生主要在劇院(團)或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學創作、編輯和理論研究工作，以及在國家機關、文教事業等單位從事戲劇影視策劃、創作和導演工作。也可在劇院(團)、電影制片廠、電視臺、電視劇制作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術、電影、電視劇制作等方面導演工作和理論研究工作 。戲劇影視導演專業主要擔任崗位為：導演、動畫導演、導演助理、攝像師、編導、后期制作、導演編導、剪輯師、分鏡師、影視編導、執行導演、編劇等。
戲劇影視導演專業就業前景
戲劇影視導演專業在我國起步較晚，然而自建國以后取得巨大成就，自改革開放以來，影視導演的發展已是有目共睹，而戲劇、戲曲導演專業也正面臨著如何在市場化進程中加強和提高專業教育的任務。近20年中，我國的電影電視藝術取得飛速發展，產生了許多優秀的影片和電視劇，今后隨著電視和電影的普及將需要更多的影視導演人才。而在我國，目前僅有北京電影學院是全國培養影視導演的高等院校，無論是在招生人數和就業分配上，都遠遠滿足不了社會的需要，以后戲劇影視導演專業應向多角度辦學的方向發展，如函授、夜大及社會職教等都需要加快發展，盡快建成我國培養影視導演人才的體系，滿足各影視公司專業人才的需求。對人生的看法，如果缺少了這些能力，導演就無法正確地解釋劇本并把握生活。要通過實踐培養自己在各方面的能力。學生在從事創作中應當注意，在學校學習過程中不再強迫自己去追求個性表現，而應當時刻緊跟藝術理論，保持一種對藝術的真誠感悟，影視導演專業正處于發展時期，并無太大危機可言。影視藝術的發展也只是百余年的時間，而在我國的大發展也只有20年左右，當前隨著攝像技術與電腦技術的發展，虛擬影像能正常幫助導演更完美地實現個人的創意。雖然我國的國產電影與電視曾經遭受過冷遇，但這畢竟是夢醒前的陣痛，近幾年，在全國導演界素質的提高以及國家正確的文藝方針相結合的前提下，共同產生了許多佳作，如《鴉片戰爭》、《生死抉擇》、《大明宮詞》以及一年一度的賀歲片的成功都說明國內影視行業強勁的發展勢頭。今后隨著我國影視界與國際的交流以及導演專業的發展，我國的影視導演藝術將會邁上一個新的臺階，從而更有利于導演專業的發展及就業。一提到導演，很多人就自然想到世界名導演希區柯克、斯科西斯、斯皮爾伯格、黑澤明、張藝謀等，覺得導演這個職業很風光，令人神往。如今，人們在欣賞電影時不僅僅將目光放在幾個男女主角的身上，他們還關注著導演創作中的思維和藝術。戲劇影視導演固然是個前途無量的專業，但這個行業里競爭激烈，要當上名導演更如同過獨木橋一般了。我們的畢業生畢業后即使不能立即成為電影、電視劇導演，也能很快適應電視制作機構的要求，成為合格的文藝節目和專欄節目的編導。另外考研和出國深造也是一個趨勢。
據統計，戲劇影視導演專業就業前景最好的地區有：1、北京、2、上海、3、朝陽、4、廣州、5、深圳、6、杭州、7、武漢、8、成都、9、鄭州、10、西安，平均薪酬在4998元。