關(guān)于雅思考試點評
聽力：
聽力的四個段子具體內(nèi)容為：Section 1是預(yù)定戲票，題目是一些Note Taking，題目問的分別是訂票日期，演出時間、位置排數(shù)、送票地址和MASTER卡支付信息。Section 1是一個Orientation的場景，考了一個地圖題，學校各個部門如Bank、Library等的位置。Section 1是三個老師討論教學方法，有一個填表題。Section 4是關(guān)于Physical Education的一個段子，提到了government policy已經(jīng)PE對intelligence發(fā)展的影響。
學術(shù)閱讀：
閱讀三篇文章分別是：第一篇《南美蔬菜引入歐洲的歷史》、第二篇《世界水資源》第三篇《特技攝影》。其中的第二篇是06年1月7號的第二篇重復，第三篇是05年9月17號的`重復，二老一新，非常典型的重復模式。我先給大家回憶一下三篇文章的具體內(nèi)容。
第一篇主要講了potato, tomato等蔬菜如何由南美被引入歐洲 在什么地方起源,什么時候傳入歐洲,怎么種植,用途等等。第二篇的內(nèi)容講了從古到今人們對于水資源的開發(fā)利用。由古羅馬著名的引水渠講起，提到了人口增長帶來的水資源問題比如不合理的開發(fā)利用對環(huán)境的影響以及未來該如何使水的利用更加有效。這篇文章由時間為線索展開，讀起來層次感應(yīng)該非常明顯，難度不會太大。第三篇說的是高速、慢速等特技攝影的技術(shù)。比如要記錄蘑菇生長這樣緩慢的過程，我們用的是慢速攝影的技術(shù),隔一段時間拍攝一張，到時候連起來用正常速度放，就能看到蘑菇生長的全過程。而對于鳥類飛行或者其它告訴運動的動物，我們則用高速攝影技術(shù)，一秒鐘拍很多張，然后用人眼能適應(yīng)的速度播放就成了我們看到的慢動作畫面。
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