堅強的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的堅強的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
我們教室的大門旁，有一排高大整齊的松樹。
梧桐樹穿著一件蒼綠的大衣，像一排整齊的解放軍站在門口。梧桐樹很堅強，今天下著毛毛細雨，我們冷的發抖，大樹卻一動也不動，好像在說：“我們穿著厚厚的，蒼翠的大衣呢！”
夏天的時候，梧桐樹會長出圓圓的`，全身長滿刺的小球球，樹葉變成了大樹干的裝飾，有一些從南方飛回來的小燕子找來枝條，在梧桐樹上打了暖和的窩，大樹喜笑顏開地說：“歡迎你們來我那粗壯的枝干上搭窩。”過路人可以再梧桐樹下乘涼，過路人說：“梧桐樹，你不僅能幫我們美化環境，凈化空氣，而且還能讓我們乘涼，你是我們城市的美容師。”梧桐樹聽了，開心地笑了。小蟲子爬上大樹那綠綠的葉子，開始吃大樹一片一片的樹葉。大樹很生氣地說：“誰讓你吃我葉子的，你趕快給我下去。”小蟲子理直氣壯地說：“你們大樹的葉子不就是給我們吃的嗎？”大樹無言以對……
梧桐樹，你在我眼里就是一名幫我們美化環境的美容師，而且還是我們祖國不可缺少的一樣植物。梧桐樹，你既可以讓我們乘涼，又可以給我們祖國美化環境，梧桐樹謝謝你！
堅強的作文 篇2
生活中有許多的事物會讓人感動。暴風雨中依然挺立的那棵小樹，瓦礫堆里曲曲折折長出來的那朵小花，沖破堅硬外殼的那粒香瓜子……而最讓我感動的則是花盆里的那株吊蘭。
記得從三年級開始，我們班有個規定，在學校里每個同學都要養一盆花。期末考試結束了，寒假就要開始了，老師讓我們把自己養的花搬到一樓的花草區，阿姨會定期給它們澆水，照管它們。可我趕到一樓時，發現花草區早已擺滿了花盆，再也容不下我那盤吊蘭了。我只好又把它搬回到班級的走廊上，給它澆了一些水，就排路隊回家了。
在這個寒假里，我經常莫名地想起那盆吊蘭來，生怕它會枯死了，曾幾次想到學校看看它，可是我家離學校很遠，媽媽不讓去，只好打消了這個念頭。
漫長的寒假終于結束了，我迫不及待地來到學校，第一件事就是去關注我的那盆吊蘭，當我第一眼看到它時，我愣住了：它被凜冽的寒風擊敗了，葉子全部枯黃了，花盆里的泥土也干裂了，看上去沒有一絲生命的.跡象，我傷心極了。我抱著試試看的心情，給它澆了一點水，希望它能復活。
第二天我又去看它，它似乎有點好轉。連續幾天，我都去給它澆水。
一天，我驚奇地發現我養的那盆吊蘭有了生機。那一刻，我被它的堅強所感動，心里甭提有多高興了。在以后的日子里，我從家里帶來了一些適合它的肥料，給它施肥、澆水……在我的精心照料下，它漸漸地恢復了原來的樣子。當春回大地時，它又長得郁郁蔥蔥，給人帶來美的享受。
一株平凡的吊蘭，通過自己對命運的抗爭，終于迎來了新的生命。它對我的觸動很大，它那種堅強、生生不息的精神深深地感動著我：在生活中無論遇到再大的困難，都要堅強勇敢地面對。只有這樣，才會讓生命之花開得更加絢麗。
堅強的作文 篇3
萬物都是在風雨中學會堅強的！堅強是在挫折中體現的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學會了堅強，我們才能立足于世，所以我們要在風雨中瀝琳，在風雨中學會堅強吧！
春天的風雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復蘇，小草堅定的從地里鉆出來，為大地母親染上了一頭綠發，鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風雨的襲擊，勇敢的接受風雨的考驗，用"野火燒不盡，春風吹又生"來詮釋它的堅強！
在春天的風雨中，小草學會了堅強！
夏天的風雨是瘋狂，是肆虐的。無情的廝殺著萬物，迫使著它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風雨中，荷花用"意義風荷舉"來詮釋它的堅強！
在夏天的風雨中，荷花學會了堅強！
秋天的風雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發，在風雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，
等待著重生，去詮釋那"落紅不是無情物，化作春泥更護花"的`高尚情懷！
在秋天的風雨中，落葉學會了堅強！
冬天的風雨是無情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬物臣服，萬物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐--它扎根于雪土下，生長在寒風中，它用曲折堅強的枝干訴說自己的堅強，它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨！它的品質給人們帶來了"不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？"的啟迪！
在在冬天的風雨中，梅花學會了自己的堅強！
面對機遇時，讓我們像小草破土一樣，意氣風發，躊躇滿志！
面對世俗時，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸！
面對失敗時，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對困難時，讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前！
讓我們在風雨中學會堅強！
堅強的作文 篇4
有一天，媽媽帶著五歲的朵朵和哥哥東東去森林中玩。
他們漫步走到一片草地上，那里有盛開的'鈴蘭花，朵朵驚奇地叫道：“看，這里還有一朵野薔薇呢！”原來這朵野薔薇被鈴蘭花簇擁著，他們一家人坐在野薔薇旁邊，聊起天來。突然，雷聲大作，緊接著下起了傾盆大雨，媽媽把雨衣遞給東東，東東又把雨衣遞給了朵朵，朵朵疑惑地問：“媽媽，你和哥哥也需要雨衣，為什么要給我呀？”媽媽說：“我們應該保護比自己弱小的。”朵朵轉身把雨衣的一角遮擋在薔薇花上，說：“現在我還是最弱小的嗎？”“不，你能保護更弱小的，你是個勇敢的孩子。”媽媽說道。
我們應該保護比自己更弱小的，讓自己成為一個堅強勇敢的孩子。
堅強的作文 篇5
也許在我們聊天的時候我們涉及到那些話題。我們根本就不知道在這些話題的背后到底有著怎樣的心酸和不舍，我們以前是那樣喜歡聊天，爹爹樸秀，可是到了現在我們根本就習慣了沉默寡言的狀態。
也許不管是在睢寧的網絡里面，還是在現實生活當中，這一切都顯得如此的重要。
只不過這一切都抵不過一顆即將老去的心，我們可能會感慨這一切的重要性，可是如果能夠調整好自己的休息時間，也許等到這一天老去的時候，自己都會覺得光陰其實并沒有虛度。
而我在這一天所有的忙忙碌碌，似乎也都能夠得到相應的回報。
最好像我曾經想過要走很遠的路，我想過去在那些風景便介意的地方，卻看得到那些自己喜歡的。一直以來的向往和渴望，就好像我在對你說出一種可能性的.時候，其實就是在等你問出第二種可能性。
實際上，每一次的聊天都是在看懂一個人的真心。
最好像在知道這些問題的重要性的時候，根本就不會覺得原來這樣關于性格的卑微，其實也是永遠存在于現實生活當中的。你看著她那樣光彩照人的出來，可是在你不知道的地方，他們可能也忍受著極大的屈辱。
但是他們卻選擇一個人隱忍承受，不愿意讓別人知道。
那是他們脆弱的堅強。
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