英語不好如何應(yīng)對英文面試
導(dǎo)語：用中文寫下問題及相應(yīng)的答案。這一步驟的要求是越細致越好。假設(shè)自己就是考官，想問考生哪些問題，諸如：“請介紹一下你的個人經(jīng)歷”、“說說你的家庭狀況”。
經(jīng)過一番緊張的筆試之后，那家聞名于世的日本通訊公司終于寄來了 面試 通知書，要求我參加6天之后的` 面試 ，而且特別注明“要加試 英語 口語”。這一加試可真是突然襲擊，如果考 英語 筆試我還有把握但要說 英語 ，我簡直就是啞巴一個！
該放棄呢？還是堅持到最后一關(guān)？我思忖著，仔細分析了一下所面臨的處境：其一、我所應(yīng)聘的職位是辦公室文員，說英語的機會應(yīng)該不多，沒理由考難度大的專業(yè)類英語口語，考日常用語的可能性極大;其二、筆試的時候，我留意觀察了那些競爭者們，我的條件絕對不差;其三，也是最關(guān)鍵的，硬著頭皮考上它一場，我什么損失都沒有啊。
考慮好了對策之后，我到書店買了本《漫游日本》日語基礎(chǔ)書及配套的一盤磁帶，接下來便是依照計劃按部就班的6天了。
第一步，用中文寫下問題及相應(yīng)的答案。這一步驟的要求是越細致越好。假設(shè)自己就是考官，想問考生哪些問題，諸如：“請介紹一下你的個人經(jīng)歷”、“說說你的家庭狀況”、“你的業(yè)余愛好是什么”、“你為什么要到我們公司應(yīng)聘”、“你對日本了解多少”等等大大小小凡能想到的問題，然后寫下自己的回答。
第二步，用英文 翻譯 上面的問與答。這一步驟的要求是越規(guī)范越好。 翻譯 時稍沒把握好時，便立刻翻看詞典、語法等工具書，同時讓那本《漫游日本》派上用場。我先譯成中文再譯成英語，因為只有這樣，才能把意思表達得更全面，條理更清晰。
第三步，背誦及模擬 考試 。自問自答地進行實戰(zhàn)演習，以便更好地適應(yīng) 面試 。
最后，別忘了該公司來自日本，學習幾句簡單的日本問候語，全面地翻看一下日本國情介紹，做到知己知彼百戰(zhàn)不殆嘛。
面試的那天下午，略施粉黛的我身著職業(yè)裝進入考場，面對著中日兩方共6位考官時，我首先用中日兩文說“下午好。”其后所考的英文口語涉及到個人經(jīng)歷、興趣愛好、日本國情等諸多問題，我從容應(yīng)對總算說得過去。
面試結(jié)束時，我在鞠躬之后真誠地說了一句“請多關(guān)照”。
沒等幾天，我便欣喜地收到了該公司的正式錄用通知書，艱苦的一搏，我終于找到了走向社會的第一份工作。
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