職業(yè)生涯規(guī)劃(career)談—The future planning
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職業(yè)生涯規(guī)劃(career)談—The future planning 思考未來是我時(shí)常做的一件事，但是始終會(huì)有一份愿意保持神秘感的情結(jié)，不想把它做得太過于細(xì)致。不過，現(xiàn)實(shí)生活中的殘酷競(jìng)爭壓力告訴我們機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，我并不沮喪而是感到在我已經(jīng)選擇的道路上，既然可以發(fā)揮我的能力，我就必須同時(shí)也樂意接受它的游戲規(guī)則，開始我的生涯之路。 所謂“規(guī)劃”，就是根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況和自身特點(diǎn)再加上對(duì)未來的預(yù)測(cè)下，制定一個(gè)比較合理的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)它的合理步驟加上考慮可能出現(xiàn)問題的應(yīng)對(duì)策略。鑒于時(shí)效性，此次我的規(guī)劃將主要是學(xué)習(xí)階段中大學(xué)四年的內(nèi)容。 在進(jìn)入大學(xué)之前，對(duì)于未來的思考除了比較現(xiàn)實(shí)的上一所好大學(xué)，其余的不過是些朦朦朧朧的幻想罷了。而在這不到一年的時(shí)間里，我突然感到了需要成長的要求，而不再像以前一樣拒絕長大。 從小對(duì)服裝設(shè)計(jì)十分著迷的我，雖然沒有走上這條道路，但守著這個(gè)愿望不曾放棄過追求，不過它不大可能是我的職業(yè)選擇。 我的生涯規(guī)劃中的第一步是從轉(zhuǎn)專業(yè)開始的。在為專業(yè)的考慮中，我做了很多功課。對(duì)于兩個(gè)專業(yè)的現(xiàn)狀，發(fā)展前景，和在浙大的狀況作了比較全面的比較；以及最關(guān)鍵的“人的因素”——我，進(jìn)行綜合分析，在聽取了父母、老師，朋友、自己的建議之后，我決定回到我想了３年的選擇。其中考慮了以下幾點(diǎn)： 1 有關(guān)學(xué)習(xí)的動(dòng)力；在中國的教育制度下，我發(fā)現(xiàn)我在很大程度上失去了學(xué)習(xí)的激情，重拾這種激情，需要對(duì)我心中最大興趣的刺激，心理學(xué)是我長久以來的興趣之一； 2 光有興趣顯然不妥，所以我沒有一開始就選擇心理學(xué)；在確定了心理學(xué)不是我的一時(shí)興起，且對(duì)其作了一個(gè)理性分析后，我選擇了轉(zhuǎn)專業(yè)。 我認(rèn)為這是我人生中一次比較重要的轉(zhuǎn)折，但或許由于想得太多，也考慮了很多現(xiàn)實(shí)的問題，在轉(zhuǎn)專業(yè)成功后，我并沒有十分興奮，而是很平靜，但也許這是一個(gè)慎重選擇應(yīng)有的表現(xiàn)吧。 用整個(gè)大一時(shí)間來準(zhǔn)備這一個(gè)事情也許太奢侈了。所以，我也考慮了關(guān)于繼續(xù)學(xué)習(xí)的事宜。在來到浙大之前我對(duì)于出國并不那么確定，但是在來到浙大之后，我覺得我變得“貪婪”了，希望看到更多，得到更多，特別是在我的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，國外確實(shí)比國內(nèi)要先進(jìn)（無論環(huán)境還是心理學(xué)）。 既然，決定要在四年之后出國深造，我的大學(xué)四年必須做充分的準(zhǔn)備。 專業(yè)知識(shí)的掌握是一項(xiàng)重要的內(nèi)容：它是我實(shí)力的主要體現(xiàn)， （雖然是轉(zhuǎn)專業(yè)，但是均為理科類，基礎(chǔ)課程基本一樣）。雖然學(xué)習(xí)過程實(shí)在枯燥，但為了各種原因，我必須努力學(xué)習(xí)，在上學(xué)期的考核中我取得了學(xué)院前10%的成績。為了提高我的英語口語水平，我堅(jiān)持參加英語角，這不僅有助于口語的提高，還讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友。 在大一下學(xué)期，我主要的兩項(xiàng)工作就是完成大學(xué)英語四級(jí)考試轉(zhuǎn)專業(yè)的各項(xiàng)事宜，諸如： 1 努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀； 2 完成在學(xué)院里的工作，做好最后的服務(wù)，鍛煉自己的能力，鞏固已經(jīng)相處了一年的友誼。 大一，于我是一個(gè)重要的過渡轉(zhuǎn)折時(shí)期，我付出了一些時(shí)間精力，但我相信這是值得的。 雖然如此，在大一的暑假我計(jì)劃做一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐，特別想進(jìn)行一個(gè)城市環(huán)境對(duì)市民心理影響的調(diào)查，把兩門學(xué)科相結(jié)合。 接下來的大二上學(xué)期將會(huì)是忙碌的。首先要較高質(zhì)量的完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)，由于轉(zhuǎn)專業(yè)有些知識(shí)要補(bǔ)上，所以我初步?jīng)Q定將大二的重心放在學(xué)習(xí)上，而將社會(huì)工作適當(dāng)減少。因?yàn)椋瑢I(yè)GPA是全獎(jiǎng)出國的重要考量指標(biāo)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)為繼續(xù)深造提供必需條件，更重要的是，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力是一個(gè)想擁有智慧的人所應(yīng)具有的。除此之外，要繼續(xù)提升我的個(gè)人素質(zhì)，包括語言能力、文化底蘊(yùn)等等。在大二下學(xué)期，由于課時(shí)減少我可以更多地拓展自己的能力。選擇心理學(xué)的初衷我主要考慮在對(duì)其綜合利用、管理、工業(yè)應(yīng)用方面的職業(yè)選擇，所以我要選擇一些第二專業(yè)的課程，諸如城市規(guī)劃、美術(shù)設(shè)計(jì)等，既拓寬了自己的知識(shí)面，又滿足了自己的興趣，還對(duì)我的生涯前途有輔助作用。 大三或許我將面對(duì)一個(gè)相對(duì)的平靜期，在明確了我出國的相關(guān)事項(xiàng)后，我將在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、社會(huì)工作能力的提高中度過。首先，參與一個(gè)SRTP項(xiàng)目（如果能自己創(chuàng)建一個(gè)就更好啦）；然后在自己所加入的社會(huì)工作中繼續(xù)提高能力。然后，繼續(xù)我的個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)計(jì)劃，包括語言（如有需要，修讀第二外語——德語）、文化、修身養(yǎng)性…… 在大三與大四這段時(shí)間中，既然考慮出國，就需要完成以下步驟： 1.G T 的考試，對(duì)語言學(xué)習(xí)的最后關(guān)卡； 2.完成一到兩個(gè)學(xué)習(xí)研究或課題，充實(shí)自己的經(jīng)歷（當(dāng)然需要各方的幫助啦）; 3.收集各類信息，國家、學(xué)校、專業(yè)，環(huán)境等，為出國做最后準(zhǔn)備； 4.通過一直以來的人脈，更好地面對(duì)更大的挑戰(zhàn)，還有幫助我順利申請(qǐng)全獎(jiǎng)出國留學(xué)； 5.做些自己喜歡的事（陪陪家人，旅行這類）; 回頭看看上面的規(guī)劃，覺得還有些問題是不能現(xiàn)在所預(yù)料的，但是，隨著時(shí)間的推移，這份規(guī)劃會(huì)逐步完善，并付諸實(shí)踐，希望最終也能順利實(shí)現(xiàn)這些短期目標(biāo)。并為我的以后的人生規(guī)劃，做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 有時(shí)候，會(huì)覺得自己越來越“功利”了，是這個(gè)社會(huì)，這個(gè)學(xué)校讓我第一次感覺到我多么迫切的想要做一件很實(shí)際的事。我只覺得，既然我選擇的是這樣一條需要以現(xiàn)實(shí)的方式實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路，就無悔地做下去，直到成功，我也一直這么調(diào)整著自己的心態(tài)，去處理現(xiàn)在我所面臨的一切困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)然也并不會(huì)因此而放棄我的一些原則。比如： 在對(duì)待人際關(guān)系上，雖然積攢人脈是一個(gè)目的，但是擁有很多真誠的感情是最根本的，所以在對(duì)待朋友問題上，我不會(huì)破壞自己的原則，而去做一些背叛人性的事。 當(dāng)然，我也決不會(huì)放棄我的理想人生。 在我所選擇的道路上，我會(huì)盡力成功，也許會(huì)和心理直接有關(guān)，因?yàn)楫吘刮沂且驗(yàn)橄矚g并且覺得可以成為我的職業(yè)選擇才選擇心理學(xué)的；抑或與其間接相關(guān)。經(jīng)過一段時(shí)間的奮斗，并在積攢了足夠的實(shí)力之后，開始我的夢(mèng)想回歸，實(shí)現(xiàn)我在人生階段從最初到最后一切通過我的努力能夠辦到的事 其實(shí)，談及很多的學(xué)習(xí)工作設(shè)想，還有一點(diǎn)在我生活中必不可缺的重要部分就是四處旅行。這于我來說已經(jīng)不僅僅停留在一種享受層面上，而是一種人生態(tài)度。到處旅行，使我更多地接觸這世界，它的自然——美麗神秘偉大；它的社會(huì)——百面眾生各異；它的人類——奇跡智慧而生生不息……而不僅僅囿于日常生活的圈子，從此習(xí)慣一切，好的或壞的，失去挑戰(zhàn)、創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)的源泉和動(dòng)力。 我已設(shè)想好，在每個(gè)假期去一個(gè)地方，在退隱社會(huì)后，我的居所將是一片安寧的世外桃源。 縱覽我的人生規(guī)劃，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我對(duì)于近期和最終目標(biāo)的規(guī)劃相對(duì)詳盡，我認(rèn)為這是正常的，近期的事務(wù)較為明確且比較實(shí)際，可以較大程度上的完成；而生命的暮年多半是一個(gè)人心靈所一直企盼的歸宿，所以即使不一定現(xiàn)實(shí)，但是一種理想境界，易于描述。最難預(yù)料的就是工作時(shí)期的規(guī)劃，因?yàn)椋覀儗?shí)在不知道那個(gè)時(shí)候會(huì)是怎樣的情形。 但是，相信，在通過這門課程的學(xué)習(xí)，近期的目標(biāo)我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)，那么在工作階段，我也能很好的掌控我的發(fā)展方向。 最后，希望我能成功，所有人都能成功！
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