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農(nóng)機自動化就業(yè)方向
導語：農(nóng)機自動化可以說是比較熱門的專業(yè)了，農(nóng)機自動化就業(yè)方向是什么?以下是小編為大家整理的文章，歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)就業(yè)方向
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)的就業(yè)前景十分好，畢業(yè)生可到相關(guān)的國有企業(yè)、各類獨資合資企業(yè)、行政管理等部門從事機械化及自動化方面的管理工作及產(chǎn)品的設(shè)計、制造、運用、鑒定等技術(shù)工作，也可以到科學研究單位及高等院校從事科學研究及教育教學工作。農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)畢業(yè)生遍及全國，既有中央國家機關(guān)的高層領(lǐng)導，又有享譽國內(nèi)外知名學者和農(nóng)機管理部門的管理及專業(yè)技術(shù)人員。農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)畢業(yè)生可到相關(guān)的國有企業(yè)、各類獨資合資企業(yè)、行政管理等部門從事機械化及自動化方面的管理工作及產(chǎn)品的設(shè)計、制造、運用、鑒定等技術(shù)工作，也可以到科學研究單位及高等院校從事科學研究及教育教學工作。
機及自動化專業(yè)就業(yè)方向分析
“十二五”以來，農(nóng)業(yè)機械化有了很快發(fā)展，并取得了顯著成績。但在發(fā)展中，由于各地區(qū)地理條件不同，思想上重視不夠，仍然存在一些“短板”。如農(nóng)業(yè)機械方面的專業(yè)技術(shù)人才匱乏，難以培養(yǎng);很多農(nóng)機操作手，只會開機作業(yè)，不會修理保養(yǎng);很多地方?jīng)]有農(nóng)機維修場所，造成了農(nóng)業(yè)機械損壞后，無人修，無處修，造成了農(nóng)業(yè)機械無法正常作業(yè)，影響了農(nóng)民和機手們的經(jīng)濟收入。還有對農(nóng)機方面的政策補貼不落實、不明確，直接影響農(nóng)機人的積極性。全國人大代表李祥斌建議，國家應進一步落實農(nóng)機購買、農(nóng)機作業(yè)畝數(shù)、農(nóng)機進行秸稈處理等政策補貼，使真干者得到實惠，不干者得不到收益，假干者受到處罰。堅決堵塞政策上和人為方面的各種漏洞，積極調(diào)動農(nóng)機手和農(nóng)機維修人員的積極性，為他們在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新提供良好的平臺。
農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)的主要學習內(nèi)容
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)是國家級特色專業(yè)，師資力量雄厚，教學、科研條件先進，實習基地健全。培養(yǎng)學生除掌握生物學、機械學、自動化技術(shù)及經(jīng)營管理等方面的基本理論外，通過方向培養(yǎng)，還能系統(tǒng)地學習相應方向內(nèi)機械化及其自動化裝備的構(gòu)造原理與運用評價的思想、理論及方法，擴展學生知識面，提高適應社會需求的能力。
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)學生主要學習農(nóng)學、機械學、自動化技術(shù)及經(jīng)營管理學方面的基本理論和基本知識，受到農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后生產(chǎn)過程機械化及其自動化工藝及相關(guān)裝備性能設(shè)計制造、試驗鑒定、選型配套、使用維修方面的基本訓練，具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、機械化系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計、企業(yè)經(jīng)營管理和農(nóng)業(yè)機械化及其自動化裝備的研究開發(fā)、推廣運用等基本能力。農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)機械及其自動化裝備的構(gòu)造原理、性能設(shè)計研究、使用管理及現(xiàn)代生物學知識，能在農(nóng)業(yè)機械設(shè)計、機械化生產(chǎn)管理及服務(wù)部門從事農(nóng)業(yè)機械及相關(guān)裝備性能設(shè)計、農(nóng)業(yè)機械化規(guī)劃與管理、教學與科研、營銷與服務(wù)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
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