一年級(jí)數(shù)學(xué)日記格式

時(shí)間：2020-11-16 14:13:26 格式我要投稿

　　篇一：跳繩比賽

一年級(jí)數(shù)學(xué)日記格式

　　星期六的早上，我的幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)玩，媽媽提議說(shuō)：“你們今天來(lái)一個(gè)跳繩比賽好嗎?”

　　我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議，比賽開(kāi)始了，小紅跳了30個(gè)，小方跳了25個(gè)，我跳了27個(gè)，媽媽問(wèn)我們一共跳了多少個(gè)?

　　我想起了在數(shù)學(xué)課上老師教我們計(jì)算的連加法，相同的'數(shù)位要對(duì)齊，先從個(gè)位加起，列式是30+25+27=82(個(gè))，媽媽聽(tīng)了我們的答案開(kāi)心的笑了。

　　篇二：對(duì)稱美

　　今天早上,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一幅畫(huà)，它是一本書(shū)上出現(xiàn)的。我覺(jué)得這幅畫(huà)很漂亮，在我欣賞時(shí)發(fā)現(xiàn)畫(huà)中有好多對(duì)稱圖。

　　這幅畫(huà)里有：三幅山水畫(huà)，一張四腳桌子，一臺(tái)電視和三本作業(yè)本。我猜這一定是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友的房間。

　　我看了看，知道了：三個(gè)畫(huà)框都是對(duì)稱圖形，電視和作業(yè)本也是對(duì)稱圖呀!

　　我深深體會(huì)到，生活中處處有數(shù)學(xué)。

　　篇三：跳皮筋

　　今天傍晚，我和雅釤、曼思正在跳皮筋。我們跳得正高興，突然曼思說(shuō)：“我有一道數(shù)學(xué)題你們解答一下，我一共有18顆糖果，給雅釤6顆，言子5顆，你們兩個(gè)一共得了這些糖果的幾分之幾?”

　　我們算了算，可以把618+518=1118、那還剩幾分之幾呢?我又算了算，把1-1118=718。原來(lái)是剩下718啊!

　　分?jǐn)?shù)真有趣!生活中就有分?jǐn)?shù)知識(shí)。

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