最新五年級(jí)400字日記
這里，一片寂靜，連窗外的滴水聲都能聽(tīng)得一清二楚。這里，翻閱圖書(shū)的同學(xué)們都小心翼翼，翻書(shū)聲就如同一顆流星從天空劃過(guò)一樣輕微細(xì)致。更多五年級(jí)400字日記盡在應(yīng)屆畢業(yè)生日記網(wǎng)。
去蘇州游玩
姑昨天跟我約好明天10點(diǎn)到他家去蘇州玩，結(jié)果8點(diǎn)就被叫起來(lái)匆匆忙忙的去他家，甚至連早飯都沒(méi)吃一口。
乘高鐵
乘711來(lái)到了渭塘總站，也就是乘高鐵的出發(fā)點(diǎn)，我們走了進(jìn)去，里面好大，人也很多。哥哥負(fù)責(zé)買(mǎi)票，他拿了2張5元和1張10元的買(mǎi)，每人4元，一共16元。塞在機(jī)器里，他出來(lái)了4張卡和找零。我們?cè)诟绺绲膸ьI(lǐng)下乘上了高鐵。
因?yàn)檫@是我第一次乘高鐵，對(duì)高鐵里怎樣的很好奇(雖然在電腦上看過(guò))，走進(jìn)高鐵里真的和網(wǎng)上的圖片一摸一樣，很新奇。地鐵開(kāi)始開(kāi)了，他真的很快，嗖的'一下，聽(tīng)哥哥說(shuō)里面沒(méi)有方向盤(pán)只有剎車(chē)的。我拿出手機(jī)拍下了高鐵里的場(chǎng)景包括高鐵外的風(fēng)景，發(fā)到了朋友圈。
吃必勝客
到了下午，我和哥哥決意要吃意大利面和喝沁爽檸檬，姑姑就答應(yīng)我們?nèi)コ员貏倏�，因�(yàn)檎娴暮莛I所以我們點(diǎn)了2玩意大利面，一份套餐。我吃面吃了一點(diǎn)，吃了套餐中的反一點(diǎn)點(diǎn)，喝了一杯沁爽檸檬飽了~必勝客我吃過(guò)所以沒(méi)身新奇。
這感覺(jué)真好
今天放學(xué)后，雖然書(shū)包和往日一樣沉重，但我的心情卻格外輕松。這是為什么呢?就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
首先，我要告訴你們：上次我的病雖然好了，但醫(yī)生囑咐我恢復(fù)期要到三月底才結(jié)束。在這三個(gè)月中，我自然就不能上體育課，也不能做操了。就因此，我還有點(diǎn)慶幸，因?yàn)橥瑢W(xué)們?nèi)ド象w育課做操的時(shí)候，我可以留在班上寫(xiě)作業(yè)。這不，你瞧：
今天下午第三節(jié)課是體育課，我留在班上寫(xiě)作業(yè)。為了留在班上寫(xiě)作業(yè)，有幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始找借口了，一個(gè)說(shuō)：“我手疼。”趙老師生氣地說(shuō)：“上體育課和手有什么關(guān)系?”另一個(gè)趕緊換了借口：“我腿疼。”趙老師更生氣了：“出去活動(dòng)活動(dòng)!你越不活動(dòng)腿越疼!”我真佩服趙老師，只兩句話就把兩個(gè)人“打發(fā)”走了。不過(guò)，我不用擔(dān)心，因?yàn)橼w老師是絕對(duì)不會(huì)把我“打發(fā)”走的，嘻!于是，我在班上拼命寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，回家時(shí)就只剩一篇日記了。
今天回家真輕松，這感覺(jué)真好!我希望天天都有這種感覺(jué)。
猜謎游戲
當(dāng)?shù)谝惶谜n下時(shí)，我們前后幾個(gè)同學(xué)聚集在一起，準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)猜謎游戲。出題人輪流，“批改人”就是出題人。
游戲還沒(méi)開(kāi)始，已經(jīng)引來(lái)了大批觀眾。路過(guò)的人也探頭探腦的，想看看我們?cè)诟墒裁�。在這“人山人海”的過(guò)道間，似乎連桌子都想離開(kāi)媽媽的懷抱，去看看熱鬧。話不多說(shuō)，游戲就開(kāi)始吧!
首先，吳彥文在紙上寫(xiě)下了“福”字�？纱蠹抑绬�，他把這個(gè)字寫(xiě)得“龍飛鳳舞”，簡(jiǎn)直像小孩子畫(huà)的圖畫(huà)。我都快把眼珠子給看出來(lái)了，可就是看不懂這位書(shū)法家的草書(shū)。觀眾們也摸不著頭腦，只能無(wú)可奈何地看著這杰作。吳彥文得意地轉(zhuǎn)著手中的筆說(shuō)：“這是本王寫(xiě)得‘福’字。怎么樣，佩服吧!”這時(shí)，眾人都目瞪口呆，都張大了嘴，變成了“0”字形。這個(gè)動(dòng)作我們足足維持了1分鐘。有的人還左手握拳，右手蓋在左手上，對(duì)他說(shuō)：“佩服，吳大俠!”
這場(chǎng)比賽進(jìn)行得十分順利，不過(guò)也是難題多多呀!這是一場(chǎng)讓我感到快樂(lè)的比賽，讓觀眾們大飽眼福的比賽!
借圖書(shū)
今天，趙老師要我和幾位同學(xué)去圖書(shū)館借書(shū)。來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館，我就像進(jìn)入了另一個(gè)世界。這里，一片寂靜，連窗外的滴水聲都能聽(tīng)得一清二楚。這里，翻閱圖書(shū)的同學(xué)們都小心翼翼，翻書(shū)聲就如同一顆流星從天空劃過(guò)一樣輕微細(xì)致。
當(dāng)我看到這景象時(shí)，我深深地被吸引了。抬頭一看，我已在不知不覺(jué)中，來(lái)到了借書(shū)室。果然如郭老師所說(shuō)，書(shū)被分類(lèi)整理好了，就像要被檢閱的軍隊(duì)似的。
我來(lái)到書(shū)架前，找到了一本童話，心想：這也太幼稚了吧!適合一、二年級(jí)同學(xué)看。望著這高高的書(shū)架，我有些不知所措，不知道該選哪本好!我向后一轉(zhuǎn)，看到了一本《世界未解之謎》，看樣子挺好玩，我便認(rèn)真地看了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)聲音“驚醒”了正沉浸在書(shū)本中的我，“我們是來(lái)借書(shū)的，不是來(lái)看書(shū)的，我們還要上課呢，快些!”向奕桐生氣地說(shuō)到。
我立刻放下手中的書(shū)，快速地瀏覽著書(shū)架上的書(shū)，挑了些有趣的，放進(jìn)了簍子里。很快，我們就搞定了58本書(shū)!
圖書(shū)館旅行就這樣結(jié)束了!
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