關(guān)于初中日記集錦7篇
一天又結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，請好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編整理的初中日記7篇，歡迎大家分享。
初中日記 篇1
HI!我叫陳婧，今年十一歲了。我的名字是爸爸給我起的，陳是我家的姓氏，婧是女子有才，?是美好的意思。這個名字寄托著全家人對我的期望，希望是我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大以后用自己的聰明才智創(chuàng)造美好的人生。
我長著一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常扎一個馬尾辮;清秀的臉上長著一雙小眼睛，雖然不大可是很有神;一張能說會道的小嘴巴，講起故事來滔滔不絕。我喜歡穿顏色較淺的衣服，這樣顯得我比較文靜。
別看我文靜可我的愛好十分廣泛：像畫畫、寫字、跑步呀，我都喜歡。我還喜歡寫作文，在一次網(wǎng)絡(luò)作文比賽中還獲得過銀獎啊!我更喜歡看書，有時候一看就是幾個鐘頭。記得一次晚上媽媽叫我睡覺，剛躺倒被子里便開始想湯姆和貝基到底怎樣逃出山洞的，我便悄悄地把手電筒拿到被子里，在被子里看看了整整一夜。或許你會問我：“你問我為什么這么喜歡看書?”我會毫不猶豫的回答：“書就像大海一樣，我能在大海中自由自在的遨游。從中我能得到快樂，從中可以獲取無窮的知識。你說我怎么會不喜歡啊?”
我還是一個愛生氣的小女孩，有時候會因為雞毛蒜皮的小事和朋友或同學(xué)吵起來。我知道這是一個缺點，我正在努力的改掉，不信你看我的的表現(xiàn)吧!
看!這就是我，這就是一個真實的我，陳婧。
初中日記 篇2
自還沒來二姨家時，我就決定跟著幫姨父拉點土，但一跟著去拉土，我才覺得自己一點也沒用。今天下午我決定和表哥留在房后和泥。
大表哥走后，我負(fù)責(zé)水管澆水，二表哥負(fù)責(zé)和土，開始，我干得很興奮，干了不久，就覺得又沒意思又費力，我就決定再干一會兒，但剛剛走幾步便滑了一跤，再看看我身上，泥巴到處都是，二表哥看我這個樣子便把我放了。
今天，雖然受了一丁點苦，但我卻感覺到了農(nóng)民、工人伯伯們的辛苦。
初中日記 篇3
我最愛吃的早餐就是炒粉了，油油的，香香的，滑滑的，一次我能吃一大碗呢!
炒粉雖然是我有最愛，可是我從小到現(xiàn)在都不會炒粉，一直都是媽媽為我做，或在外面小餐館里買的吃。今天，在我多次的乞求下，媽媽終于答應(yīng)教我炒粉了。
我來到廚房，迫不及待的打開煤氣，赤、橙、青、藍、四色火焰圍繞著鍋燒了起來，等鍋燒熱了之后，我便把粉全部丟了進行，可是等我拿鍋鏟開始炒的時候，卻發(fā)現(xiàn)底下的粉表面已經(jīng)糊了，還粘鍋了，糟了!我忘記放油在鍋里了，我手忙腳亂的拿起油瓶往里倒油，結(jié)果沒收住，油給倒多了，算了，倒多就倒多吧!我想著，開始炒粉了，我想到了電視里的大廚師，把鍋子拿起來翻炒的動作，于是我也學(xué)著這樣，結(jié)果，才炒了幾下，粉的七分之一都灑到外面去了。
總結(jié)了剛才的教訓(xùn)，我開始認(rèn)真炒起來，過了一會兒，放了鹽、雞精、麻辣鮮、豆拌醬等一系列的調(diào)料，我還學(xué)著外面小吃的樣子，放了一點醬油，沒炒一會兒，便想，好了吧!便尖起一根嘗了一下，這味道咋這么淡呢?調(diào)料沒放夠，又嘗了另一根，味道好重啊!想了一下，原來是調(diào)料沒拌勻，沒辦法，接著炒吧!終于炒好了。
我嘗了嘗，味道不錯，而且還挺有成就感的。這應(yīng)該就辛勞之后收獲的幸福味道吧!
初中日記 篇4
天氣陰 星期二 日期××
外面下雨了，雨點靜靜洗刷著夜晚，我閉上眼仔細(xì)聆聽，聆聽雨聲，也聆聽我自己。
原本以為繁忙的課業(yè)會讓我淡出回憶的漩渦，沒想到卻越陷越深第一次嘗到孤單的味道，深深的孤單，每次一個人走在校園里，從三五一群的人群中努力地擠過，心里都特別難受，曾經(jīng)一邊走一邊與人嬉鬧的我不見了，只剩下一個匆匆行走的孤單女孩，從宿舍到教室的那段路竟是那樣的長，仿佛穿越一片充滿魔鬼的森林，讓我不停地逃竄、逃竄、逃竄究竟要用多長時間才能接受現(xiàn)在？
每次走在學(xué)校里，都會忍不住張望八一的窗戶，多么希望那里還是我將要去的地方，里面的人依舊是曾經(jīng)的我們，老師提問時在下面給我偷偷說答案的依舊是那個可愛的親同桌，想著想著，嘴角宗在不經(jīng)意間上揚，然后又是深深的難過，再美好都已成為曾經(jīng)，成為過去了吧！教室沒有變過，但教室里的人卻換了一撥又一撥，每一撥人的離開都帶走了一段屬于他們的一段美好卻回不去的記憶
我是個記憶力不好的孩子，落跑的時光不知道該去哪里尋找，逝去的時光像植物人，像亡者手上的溫度，這些存在卻沒有痕跡的東西，對我們來說究竟有多重要？
初中日記 篇5
伴隨著鈴聲的響起迎來了第一節(jié)物理課，然而出乎意料的是上英語，我心里暗想why，為什么上英語，我有極度的偏科現(xiàn)象，理科個性棒，而文科卻一般般，英語是我最不行的一科，我一向很厭惡上英語。這一節(jié)課又會怎樣呢？是未知數(shù)；還是和往常一樣呢？
老師走上了講臺，我睜開了眼睛，看到老師慈祥的目光看著我，我很不好意思情不自禁的低下頭，老師開始講課了，我抬起頭認(rèn)真的聽著老師講的每一句話，我回答的問題也比平常的多了正確率也高了不少老師露出了欣慰的眼神。
這一節(jié)課悄然入聲的'度過，時間飛逝到下課時間了我回味著上課的趣味。這節(jié)課我懂得很多道理。
初中日記 篇6
如果你獨自環(huán)游世界，而你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇什么？在科技發(fā)達的今天，許多人會為選擇各種各樣的電子產(chǎn)品而煩惱，而我，卻會毫不猶豫地選擇一本日記。
“一本日記！”肯定有感嘆：“如果你周游世界，那么這樣一趟下來，你就可以寫滿它？并把它背得滾瓜爛熟？”對于這樣的人，我的回答是：是的！我愿意寫滿它！我愿意把它背得滾瓜爛熟！這有什么關(guān)系呢？你不會因為童年已過就再也不回憶童年那美好的時光了吧？你不會因為已經(jīng)用過而再不用這樣的工具吧？一本日記就像一位知心的朋友，你可以隨時向它傾訴。你已經(jīng)闊別了童年，而你卻總會感嘆：幼時的我怎么那么活潑？你已經(jīng)很久沒有寫文章了，但你一動筆仍會發(fā)現(xiàn)：過了那么久，我的文章還是那么好！
所以，我愿意在環(huán)游世界的路上，不斷口味一路上的經(jīng)歷。首先我會想，這篇文章好在哪兒？哪兒有不足之處。然后，我會把這連串的故事連起來，回過頭來品味那最美麗的風(fēng)景名勝，我還會再重復(fù)讀文章，揣摩當(dāng)時我寫作的心情，寫作中發(fā)生了什么有趣的事。最后，我會總結(jié)這次旅行得到的經(jīng)驗與教訓(xùn)，也注意在下一次旅行中做好準(zhǔn)備……這真像與過去的自己在交談。
一本日記就像一個朋友，也是一個你可以傾訴一切的知心朋友。從某種意義上說，它是你的影子，但它更是你的良師益友。
初中日記 篇7
今天是周末，爸爸媽媽難得休息一天。我說：“爸爸媽媽，我們今天要不去蓮花山公園玩吧！”爸爸媽媽說：“好吧！”“萬歲！”
在車上，我唱著、跳著，興奮極了！不知不覺就來到了蓮花山公園。
一進大門，眼前就出現(xiàn)了一個寬闊的風(fēng)箏廣場，一陣微風(fēng)從這兒吹過，小草的身子、小樹的“綠衣裳”都在左右搖擺，像在跟我們招手呢！
我們走著走著，走到了爬向山頂?shù)娜肟凇Ｔ诼飞希铱匆娏嗽录净ā⒍霹N花……他們都散發(fā)著淡淡的清香，好像要把蓮花山公園變成“香味世界”。不一會兒，我們來到了山頂廣場，看到鄧小平爺爺?shù)牡裣瘢鞘且驗猷囆∑綘敔敻母镩_放，給我們深圳帶來了機遇，使深圳由一個小漁村，變成了一個國際化的大都市，深圳人民非常感謝鄧小平爺爺。我往山下看，看見了人像螞蟻在前進，馬路上的車子像小甲蟲在爬行，路旁的大樹則像一個個綠色的小圓點……
我們下了山，來到小河邊，看到許多人在劃船，我叫爸爸媽媽帶我去劃船，他們同意了。在劃船的過程中，我看見湖邊綠油油的小樹、美麗鮮艷的小花，聽見了小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，似乎在說：這里空氣真美，我真喜歡這兒，你們下次要經(jīng)常來這里玩哦……
哇！這一天，我真開心呀！
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