小學生周記

時間：2024-03-26 16:16:45 周記我要投稿

[優秀]小學生周記

　　時間過得真快，一周又過去了，相信大家都有不少體會吧，是時候好好地記錄在周記中了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的小學生周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[優秀]小學生周記

小學生周記1

　　人人都說，感恩感恩，可是，事實上，我們又有多少人真真切切的做腳水喊媽媽洗腳時，你心里想到的是什么？你自己有沒有做到這么一我是多么的內疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而滴的要求都沒做到，我們配做他們的兒女嗎？

　　長大了，不用他們的時時呵護??學會感恩，我們要從點滴做起，這讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母傷心的事情，只要我回到了！我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊不知道是什么意思，但我還是很開心！因為，父母開心，我也就開心！也許是父母知道我已經懂得感恩了吧！

　　算算我的.親情賬：本周的伙食費：本周的零花錢：本周買文具錢：本周學業花費：本周我為父母做了哪些事

小學生周記2

　　課間十分鐘作文200字：星期四上午，高興我和開心同學們在綠油油草地上做游戲。天空藍藍，云朵白白，風兒輕輕，舒服極了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪S著歡快下課鈴聲響起，同學們跑出了教室來到操場，操場上立馬變得熱鬧極了。同學們有跳繩，有踢鍵子，有拍皮球。

　　你瞧！小蘭用力地拍皮球，發出了“砰砰”聲音，皮球好像在說：“小蘭，你比以前拍好多了�！蹦憧�！小明和小麗正在比賽踢鍵子，他們腳一會兒往前一會兒往后，鍵子發出“嚓嚓”聲音，毽子好像在說：你別踢了，你再踢我身上毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學在興高采烈玩跳繩，歡樂笑聲傳遍整個校園。

　　“叮鈴鈴——”上課了，同學們飛快跑回教室，開始認真聽老師講課。

小學生周記3

　　嘀嗒！嘀嗒！，我家那壞掉的水籠頭又在滴水了。我沒在意。

　　第二天，我看見水籠頭依然滴著水。我想：這一夜可能流了三千克的水。現在水資源這么緊張，如果全世界的人每天都滴三千克水，那水資源一天就會用完。水就如同我們的生命，沒有了水，就沒有了生命。我仿佛聽見了水的呼聲：“小姐姐，你快救救我們吧，我們想為你們多做些事情，而不是你們白白浪費掉，請你們珍惜水資源，節約用水！

　　是啊，我們不能浪費水資源。我曾經看見過一幅圖，地球都快被擠嘣了，可是只擠出一滴水來，可見這水多珍貴呀！你只要靜靜地聽，就會聽到水的`呼聲。我們作為少先隊員，更應該率先告訴大家：珍惜水資源，從我做起。

　　我立刻把一個盆子放到了水籠頭下面。因為我不能白白地浪費水，珍惜水資源是我們應盡的義務。

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