元旦周記4篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的元旦周記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦周記 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，全校師生都參加了。
首先是各年級(jí)的節(jié)目表演，在表演之前，大家都化了妝，變得漂漂亮亮的。別的班表演的節(jié)目精彩極了，我看著看著就入迷了，完全融入到了表演之中。終于，輪到我們表演了，我們表演的節(jié)目是快板《夸夸咱學(xué)校》，我們一個(gè)個(gè)都很緊張，心跳個(gè)不停，但是我們還是穩(wěn)重的念著快板詞，手中打著快板，我們念地聲音宏亮，樣子精神飽滿，表演結(jié)束了，迎著熱烈的掌聲我們回到了座位，我的心情才慢慢恢復(fù)了平靜，老師說(shuō)我們的表演比排練時(shí)精彩多了，我心里很開心，臉上也露出了喜悅的笑容。
下午三點(diǎn)半，聯(lián)歡會(huì)才正式結(jié)束，由我們班來(lái)打掃場(chǎng)地，男生放椅子，女生掃地，打掃完之后，我們都高高興興地帶著喜悅回到了家中，與家人一起分享這份心情。這次元旦聯(lián)歡會(huì)讓我們既開心又難忘。
元旦周記 篇2
周四是元旦。我們將迎來(lái)新的一年，也就是20xx年。
老師說(shuō)：“我們周三要開一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，有表演節(jié)目的'嗎?”有好多同學(xué)都舉手說(shuō)有。聯(lián)歡會(huì)開始了。有好多家長(zhǎng)和學(xué)生。表演什么的都有：有的表演相聲。有的表演古箏。有的表演電子琴。有的唱歌。有的跳拉丁舞。還有的朗誦詩(shī)歌。他們表演的太精彩了，到了最后我們一起唱了<<祖國(guó)啊。我親愛的祖國(guó)>>。我們還帶了許多零食，邊吃邊看，我們還相互交換著吃。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。用了大約二節(jié)課，剩下的最后一節(jié)課老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)了。我們?cè)诓賵?chǎng)上把我們手里拿的氣球都放了，老師說(shuō)是把我們的夢(mèng)想放飛。我們還玩了游戲。
今天我真高興啊!希望以后還有這么高興的聯(lián)歡會(huì)。
元旦周記 篇3
昨天下午，我們班舉辦了元旦晚會(huì)。大家都很積極，有人唱歌、有人跳舞、還有人背詩(shī)。我本來(lái)不想上去表演，可楊老師說(shuō)誰(shuí)表演節(jié)目可以減一篇讀書積累卡。我聽了很高興。
我想了想就和張碩唱了：《秋》和《大雨和小雨》這兩首歌。時(shí)間過(guò)的真快，晚會(huì)很快在我們的歌聲中結(jié)束了。最后，我祝老師和同學(xué)們：元旦快樂(lè)、開心。
元旦周記 篇4
明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì)。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí)，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來(lái)的零食也放在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒，主持人走上講臺(tái)，拿起話筒：“親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢？”“因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行聯(lián)歡會(huì)，大家的熱情溫暖了我們的教室。”
肢體是人類的第二語(yǔ)言，舞蹈更是一門獨(dú)特的藝術(shù)，下面有請(qǐng)爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟罚 苯又拿叩街虚g，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時(shí)我也在想：什么時(shí)候到我？我表演的節(jié)目在第幾個(gè)？
第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。“下面有請(qǐng)何良宇、朱昌靖表演魔方！”接著，三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂(lè)：“三天三夜，三更半夜，永遠(yuǎn)都不會(huì)累……”我爭(zhēng)分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了，我舉起來(lái)。接著，又拼好一面。最后，我轉(zhuǎn)出６次，何良宇轉(zhuǎn)出５次。
課本劇、英語(yǔ)歌……掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。
最后，所有的氣球都被拿下來(lái)，大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè)，右手扎破一個(gè)，兩腳踩破三個(gè)，一名同學(xué)跟著一個(gè)氣球跑來(lái)跑去，踩破了好幾個(gè)……
老師拿起照相機(jī)，我們站到一起。一道亮光閃過(guò)。
“咔嚓！”
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