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讀書的收獲日記
有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家整理的讀書的收獲日記，希望能夠幫助到大家。
讀書的收獲日記1
人生在世，蒼蒼茫茫，誰(shuí)主沉浮?
人生一世，不可無(wú)書。世間萬(wàn)物都是假，只有我才是真。為了那些虛假的名利、榮辱、金錢而混沌一生，實(shí)在不值得。一旦我不在，金錢何利?名利何益，一切化為虛無(wú)，只有讓自己的生命更有意義!書是我們保存生命的主要因素。一夜暴富的人，不知道該怎么消費(fèi)。一夜變成窮光蛋的人，不知道該怎么過(guò)。讀書，亦如此!不讀書的時(shí)候，逍遙自在的習(xí)慣了，突然間想要靜下心來(lái)，是十分困難的。有時(shí)候，真有如坐針氈的感覺，讀的'煩的時(shí)候，也真想把這些破東西統(tǒng)統(tǒng)的扔到垃圾桶里。抱著一本本的書回去，一點(diǎn)點(diǎn)的讀，讀來(lái)讀去什么也沒留下來(lái)。然而，書終究是好的，煩惱的時(shí)候，它給你個(gè)燦爛的微笑。浮躁的時(shí)候，它讓你的心沉靜下來(lái)。虛無(wú)的時(shí)候，它讓你充實(shí)起來(lái)。
讓我們一起來(lái)讀書吧!
讀書的收獲日記2
俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋。”果然不假，我愛讀書，愛讀好書。
在我生日的時(shí)候，就就送我了一本書名字叫《三國(guó)演義》，舅舅希望我的知識(shí)更多一點(diǎn)，將來(lái)成為國(guó)家的有用之才。
在我細(xì)心閱讀下，閱讀過(guò)許許多多的故事，其中我最喜歡《草船借箭》這個(gè)故事：周瑜非常記恨諸葛亮，有一天他和諸葛亮商議哦讓諸葛連通過(guò)務(wù)必在三日之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，諸葛亮思考了一下覺得恰到好處，第一天他不動(dòng)，第二天也不動(dòng)，等到第三天的時(shí)候，天色下去了雨，諸葛亮命令官兵帶上十二條船和稻草人，在海上行走，曹軍見諸葛亮來(lái)了，立即用撿來(lái)射死他，結(jié)果給諸葛亮射了好多件，看周瑜知道這件事后，跨諸葛亮固然聰明。
從這本書中，我也學(xué)會(huì)了不少，我還積累了一些好詞佳句，和名人說(shuō)的`話之類的，真是美妙極了。
這本書幫我解決了我不會(huì)學(xué)習(xí)作文的困難，我愛讀書，每當(dāng)我在書中遨游的時(shí)候，都會(huì)感到無(wú)限的快樂。
讀書的收獲日記3
古人云：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話我倒背如流，到最近我才算真正領(lǐng)會(huì)了它的境界。
以前，我書雖讀得不少，但作文表達(dá)卻不怎么樣。可能是因?yàn)檫�沒有“破萬(wàn)卷”吧！
一年來(lái)我又開始大量閱讀書籍了，每一本書都細(xì)細(xì)體會(huì)，細(xì)細(xì)咀嚼。讀青山、讀藍(lán)天，我從中領(lǐng)會(huì)了大自然的奇異，萬(wàn)物的自在；我讀社會(huì)、讀生活，我見識(shí)了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。自從“讀書破萬(wàn)卷”后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我能通過(guò)書這扇窗戶，去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝地發(fā)現(xiàn)：這世間本就是一本大書：奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美，又蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)源泉。人間的酸、甜、苦、辣，真實(shí)極了，燦爛極了
書，是謎；書，是奇，書是喜；書，是我們永遠(yuǎn)的生命！誰(shuí)不說(shuō)現(xiàn)在的美好生活是由書堆積起來(lái)的？春秋的晏子，清朝的'紀(jì)曉嵐等等偉人為什么有過(guò)人的才智？是書，正是書成就了他們的的才華，鑄造了一代又一代的棟梁！
讀書的收獲日記4
我今天看了小山羊走鐵軌這篇故事，這篇故事主要講的是：
小山羊是動(dòng)物雜技團(tuán)走鋼絲的明星，一天，小山羊和小猴去郊外游玩，遇到了一個(gè)廢棄的`鐵軌，小猴子提議比賽走鐵軌，結(jié)果小山羊的腳被鐵軌之間的空隙夾住了，小山羊就叫小猴子幫忙，小猴子很快就把小山羊的腳從鐵軌的縫隙給拔出來(lái)了。
小山羊狠狠踢了鐵軌幾腳，說(shuō)：“你這鐵軌干嘛要留縫隙？”小猴子解釋說(shuō)：“鐵軌在天氣熱的時(shí)候會(huì)縮起來(lái)，軌道會(huì)升高，這樣一來(lái)火車就很容易翻車了。”小山羊說(shuō)：“雖然我走鋼絲比你走的好，但是論知識(shí)，你還是比我聰明。”
這個(gè)故事教育我們，我們應(yīng)該及時(shí)聽取別人的意見，相互幫助，才能克服一個(gè)有一個(gè)的困難。比如，我們現(xiàn)在練大繩跳得不好的同學(xué)，有時(shí)間問(wèn)一下人家大繩跳得好的同學(xué)，跳好的訣竅，爭(zhēng)取共同進(jìn)步。
讀書的收獲日記5
從我上二年級(jí)的時(shí)候，讀了許多的課外書，四年級(jí)的時(shí)候，我從差生變成了中等生，而且意外的作文，成了優(yōu)秀作文，我知道了書的`重要性，我至今還在讀書，吸取著書里的知識(shí)。
在上個(gè)星期，姐姐給我了一本書，他的名字叫：西游記，我看完后有一個(gè)精彩的片段，三打白骨精，我大概給你們講講吧！
師徒四人來(lái)到了一座荒山，唐僧讓悟空去化齋，這座山有個(gè)妖怪，聽唐僧來(lái)了，變成了一個(gè)漂亮的姑娘，妖怪給豬八戒一個(gè)饅頭，剛要吃，卻被悟空攔住，說(shuō)：這是一個(gè)妖怪，于是打死了姑娘，白骨精用了一個(gè)解尸法，假尸體躺在了地上，自己變成煙飛走了，師傅認(rèn)為悟空打死了人，就把他趕走了。
我看完這本書后，我的感受是：要像孫悟空一樣堅(jiān)強(qiáng)，在社會(huì)上做一個(gè)有用的人。
至今，我還在看書。
讀書的收獲日記6
從開學(xué)到現(xiàn)在我本來(lái)連一本書都讀不了，但是現(xiàn)在已經(jīng)能讀很多很多書。我在書里學(xué)到了很多知識(shí)，我的家里放滿了書，每天我都會(huì)讀一本有趣的書，每天都在進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每次讀書地時(shí)候我都會(huì)覺得在書的海洋里遨游。通過(guò)讀書我學(xué)習(xí)了很多新的詞語(yǔ)和成語(yǔ)，在書里我看到了五彩繽紛的世界。
我讀的每一本書都伴隨著我的.成長(zhǎng)，隨著年齡慢慢的增長(zhǎng)我就能讀非常多的書了。真希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大讀更多的書。
今天老師布置了讀書的作業(yè)我非常期待我也非常高興，因?yàn)槲医裉煊帜苓M(jìn)步一點(diǎn)了，要是我慢慢的讀了更多書的話以后我就會(huì)成為一只小書蟲了。
讀書的收獲日記7
在這一學(xué)期，我看了很多書，比如;假如給我三天光明，草房子，稻草人。有很多很多，假如給我三天光明的主要內(nèi)容是;海倫凱勒出生時(shí)健康美麗，1歲7個(gè)月時(shí)因疾病成了失明又聾啞的人。剛開始，海倫對(duì)生活充滿了失望，直到安妮莎莉文老師的到來(lái)，才燃起了海倫凱勒對(duì)生活的.希望。在老師和親人的陪同下，海倫凱勒學(xué)會(huì)了閱讀和寫作，認(rèn)識(shí)和體會(huì)了許多不同的事物，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，最終考入大學(xué)，走進(jìn)社會(huì)。
讀完這本書，我要向她學(xué)習(xí)的就是要好好學(xué)習(xí)，不管有多苦多累，也要堅(jiān)持下來(lái)。
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