六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文第八單元作文
每個(gè)人都有展示自己的舞臺(tái)!下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文第八單元作文，歡迎大家閱讀!
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文第八單元作文一
(一)精心準(zhǔn)備
再過(guò)幾天，班里就要舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)了，我打算演唱《青花瓷》。在這之前，我準(zhǔn)備了好久。先是跟唱，再是聽(tīng)伴奏唱，然后又唱給家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們指點(diǎn)指點(diǎn)，還把歌下載在手機(jī)里隨時(shí)練唱。
(二)準(zhǔn)備演唱
經(jīng)過(guò)我充分的準(zhǔn)備，終于迎來(lái)了表演。前幾天的成敗在于“一唱”。我要努力唱，現(xiàn)在的舞臺(tái)只屬于我，為了證明我的實(shí)力，為了給詩(shī)歌朗誦會(huì)添上絢麗的一筆，加油!這次演唱，雖然只在班里，雖然只有短短幾分鐘，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)小小的演唱會(huì)，我一定要盡自己最大的努力……
(三)我的舞臺(tái)
“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡……”在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，富有節(jié)奏感的音樂(lè)中，我開(kāi)始了我的演唱。
我全神貫注，眼睛平視前方，余光中看到蔣老師在錄像，同學(xué)們都頻頻點(diǎn)頭，一個(gè)個(gè)認(rèn)真地望著我。看來(lái)我的觀眾非常認(rèn)可我。這是我更加自信了，聲音更加響亮、動(dòng)聽(tīng)了。
……
演唱完后，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我一邊鞠躬，一邊說(shuō)“謝謝”。我為我的演唱會(huì)劃了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文第八單元作文二
每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，而我也不例外，接下來(lái)，我給你介紹介紹我的舞臺(tái)吧!
那還是我上幼兒園的時(shí)候，老師要選幾個(gè)人去影劇院跳舞，我就是其中的'幸運(yùn)兒。
每天早上要早早地去排練，晚上到家都走光了，只有我們幾個(gè)跳舞的小朋友留下來(lái)排練。
終于到了登臺(tái)演出的時(shí)候，我的心狂跳不已，都快蹦出來(lái)了。音樂(lè)響起，我隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái)，快到最后那個(gè)緊急的關(guān)頭了，有一個(gè)劈叉的動(dòng)作在學(xué)的時(shí)候，我遲遲學(xué)不會(huì)，可是為了集體的榮譽(yù)，豁出去了，一咬牙，我劈了下去，眼淚瞬間布滿了整個(gè)眼睛——好痛呀!
不過(guò)，努力總不會(huì)白費(fèi)，我們贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。經(jīng)過(guò)了評(píng)委的評(píng)判，我們得了二等獎(jiǎng)，真是功夫不負(fù)有心人哪!
沒(méi)錯(cuò)，從整篇作文看下來(lái)，我在我的舞臺(tái)上表演的是舞蹈，從開(kāi)始到結(jié)束，從膽怯到自信，我以自己的經(jīng)歷告訴大家：舞臺(tái)上沒(méi)有輸贏，可以超越自己的人，那才算得上是真正的王者
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文第八單元作文三
人生漫漫，我緩緩地走了過(guò)來(lái)。期間，我玩耍過(guò);期間，我學(xué)習(xí)過(guò);期間……而我在這段時(shí)間里，我最喜歡空竹!
學(xué)校里，雖然每天都有課間大活動(dòng)，但是活動(dòng)時(shí)間只有十五分鐘。再說(shuō)那時(shí)的我才是一個(gè)七八歲的小孩子，能把空竹學(xué)好嗎?那時(shí)，我默默地為自己下決心：一定要把空竹學(xué)好!
隨著年級(jí)的升高，我與空竹接觸得更加緊密了。漸漸地，可以玩出一點(diǎn)簡(jiǎn)單的花樣了：“原子裂變”，“高拋”，“登月彈射”……空竹占了我課余活動(dòng)的大部分時(shí)間。
隨著時(shí)間流逝，我已經(jīng)從低手慢慢地向前邁了一步。
自從到了陽(yáng)光學(xué)校，我天天與空竹打交道。日月精華，我的空竹技術(shù)向前邁去了一大步。每天下課，就會(huì)與小伙伴較量。玩空竹玩出了花樣，玩出了自信。
每一個(gè)人都有每一個(gè)人的舞臺(tái)，都有自己的閃亮點(diǎn)。小舞臺(tái)造就大舞臺(tái)。
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